Емтихан сұрақтары Жаратылыстанудың құрылымдық сипаттамасы және оның даму кезеңдері



бет6/6
Дата20.12.2022
өлшемі37,9 Kb.
#58569
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Емтихан сұрақтары (2) (1)

21. Химияның даму кезеңдері.
22. Биологияныңфизикалықнегіздері. Генетика негіздері.
23. Қазіргі заманғы биологиядағы физика-химиялық әдістер. Практикалық мысалдар.
Биология ғылымының барлық даму тарихы бойынша физикалық және химиялық әдістер биологиялық құбылыстар мен процесстерді зерттеудің маңызды құралдары болып табылады. Мұндай әдстерді биологияға ендіру маңызы жаратылыстану ғылымының туыс салалары физика мен химияда пайда болған заманауи әдістердің көмегімен алынған эксперименттік нәтижелерді дәлелдейді. Осыған байланысты 1970 жылдары жаңа термин «физико-химиялық биология» пайда болды. Бұл терминнің пайда болуы физикалық, химиялық және биологиялық білімдерді синтездеумен қатар, жаратылыстану ғылымдарының жаңа сапалы даму деңгейін дәлелдейді. Физико-химиялық биология биологияның нақты ғылымдар физика мен химияның жақындауына әсер етеді, сонымен қатар жаратылыстық ғылымдарды табиғат туралы бірлескен ғылым ретінде қалыптасуына әсерін тигізеді. Алайда тірі материяның негізгі молекулалық құрылымының құрылымын, қызметін және репродукциясын зерттеу биологияны жеке ғылым ретінде бөліп көрсетеді, әрі жаратылыстық ғылыддар арасындағы ерекше орнынан жоғалтпайды, өйткені молекулалық құрылымдар биологиялық қызметтермен ұйымдастырылған және нақты белгілі ерекшелікке ие.Эксперименттік биология нақты физикалық және химиялық әдістерді қолдана отырып тіршілік қызметінің процестерінің мәнін түсіндіреді.Қазіргі эксперименттік биология жаңа әдістермен толықты, бұл әдістер арқылы тірі табиғаттың субмикроскоптық, молекулалық әлемдерін оңай зерттей алады. Кеңінен таралатын бірнеше әдістер: 1)изотопты индикаторлар әдісі 2)рентгенқұрылымдық анализдер 3)электронды микроскопия 4)франкциялық әдістер және т.б.
Изотопты индикаторлар әдісі, бұрын белгіленген атомдар әдісі деп аталған, радиоактивтіліктің ашылуына байланысты ұсынылған. Организмдегі зат айналымы процесін изотопты индикаторлар арқылы зерттеу осы әдістің бір ерекшелігі болып табылады. Белоктар мен мембраналардың үнемі жаңарып отыруы, белоктардың және нуклеин қышқылдарының биосинтезі, көмірсулар мен майлардың алмасуы, сонымен қатар көптеген тағы да басқа маңызды микропроцесстер осы әдістің көмегімен ашылған.
Рентгенқұрылымдық анализ тірі организмдердің тіршілігі негізінде жатқан макромолекулалардың құрылымын зерттеу барысында өте тиімді болып табылды. 
Электронды микроскоптық зерттеулердің қолданылуына байланысты молекулалық биологияның мүмкіндіктері кеңейе түсті, бұл арқылы жүйке талшықтарының белок және липидтік қабаттан тұратын қабығының құрылысын анықтауға мүмкіндік берді.


24. Адам феномені. Әлеуметтану.
25. Л.Н. Гумилевтіңпассионарлықтеориясы.
26. Экологиялық-педагогикалықбілімнегіздері.
27. Білімберудегімұғалімдердіңэкологиялықбілімберудіжетілдіру.
28. Білімалушылардыңқұзыреттіліктерінқалыптастырудағы
жаратылыстану-ғылыми цикл пәндерініңинтеграциясы.
29. Қазіргімектептегібілім беру құзыреттіліктерінқалыптастыруүшінғылымиәдістемелікнегізретіндегіинтеграцияныңдеңгейлері.
30. Пәнаралықмазмұндағыпроблемалықжағдайлар мен міндеттер.

Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет