-meth- (methylium) — метил -aeth- (aethylium) — этил -phen- (phenylium) — фенил -thi(o)- (theion) — сера -chlo(r)- (chlorum) — хлор Полезно усвоить греческие корни, обозначающие части растений: -phyll- (от греч. phyllon) — лист -anth- (от греч. anthos) — цветок -rhiz- (от греч. rhiza) — корень Примечания. Если графическое сочетание двух букв thобразовалось из сложения приставки ant(i)- и корня, начинающегося с h, то эти две буквы читаются раздельно: например, anthel- minthicus (из ant + helminthicus [антгэльминтикус]) — противоглистный.
В Международной фармакопее наметилась тенденция к упрощению написания почти всех приведенных выше корней, т.е. писать -fen- (вместо -phen-), -clo- (вместо -chlo-), -met- (вместо -meth-), -et- (вместо -aeth-), -ti- (вместо -thi-).
Диграфы ch, ph, th, rh используются также в новых языках.
Латинский
Французский
Английский
Немецкий
Русский
chemothe-
chimio-
chemo
Chemo-
химио
rapia
therapie
therapy
therapie
терапия
Pharmacia
pharmacie
pharmacy
Pharmazie
фармация
rhizoma
rhizome
rhizome
Rhizom
корневище
§ 5. О ЗАДАНИЯХ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ Прежде чем Вы приступите к чтению упражнений на произношение и орфографию, проверьте себя, правильно ли и в полном объеме усвоены Вами приведенные выше правила и объяснения. Этой цели служат задания «Для самоконтроля». Они составлены таким образом, чтобы Вы, не повторяя готовых формулировок, могли более осмысленно усвоить правила и лучше их запомнить. Переходя к упражнениям, Вы сведете до minimum minimorum число своих потенциальных ошибок. Работа над заданиями «Для самоконтроля» на протяжении всего курса не менее важна для Вашей успешной учебы, чем выполнение упражнений. Для самоконтроля Прокомментируйте в соответствии с § 1—4 приведенную ниже схему соответствий звуков (внутренняя окружность) и вариантов буквенных обозначений (внешняя окружность).
При чтении следующих пунктов вставьте пропущенные буквы и слова.
