Мектепалды және мектеп жасындағы балалармен психологиялық жұмыстың арнайы дамытушы бағдарламасы

Мектепалды және мектеп жасындағы балалармен психологиялық жұмыстың арнайы дамытушы бағдарламасы

• 
  шындыққа жақын әлеуметтік жағдайларды жасау (балабақшада, мек- тепте, құрдастарымен қарым-қатынаста және ойындарда);
  
• 
  бірнеше серіктестермен қарым-қатынас және әлеуметтік өзара іс-қимыл дағдыларын қалыптастыруға ықпал ету;
  
  • 
    ұжымдағы мінез-құлықтың әлеуметтік нормаларын меңгеру.
    

1. 
   Қарым-қатынас пен әлеуметтік өзара әрекеттесудегі психофизикалық тонды, психикалық белсенділікті және төзімділікті арттыру.
   
2. 
   коммуникация және әлеуметтік өзара іс-қимыл дағдыларын дамыту:
   

• 
  құрдастарымен қарым-қатынаста: дене, ауызша деңгейде;
  
• 
  әр түрлі әлеуметтік жағдайларда мұғаліммен, бейтаныс ересектермен қарым-қатынаста;
  
• 
  өздігінен және еркін қарым-қатынас жасау, диалог жүргізу, адамдар арасындағы қарым-қатынас ережелерін меңгеру қабілетін қалыптастыру.
  

3. 
   Эмоционалды-еріктік саланы дамыту:
   

• 
  қарым-қатынастың әртүрлі жағдайларында эмоциялар мен сезімдерді түсіну және білдіру білігі;
  
• 
  эмоционалды жауаптылық, эмпатия;
  
• 
  мінез-құлықтың ерікті және ерікті реттелуін қалыптастыру
  

4. 
   жеке тұлғаны және әлеуметтік мінез-құлықты дамыту:
   

• 
  өзі, басқа адамдар туралы түсінік қалыптастыру;
  
• 
  тұлғааралық және әлеуметтік қатынастар туралы бастапқы түсініктерді меңгеру;
  
• 
  басқа адамдардың іс-әрекетінің, іс-әрекетінің, мінез-құлқының себептерін түсіну қабілетін дамыту;
  
• 
  әлеуметтік мінез-құлықтың әртүрлі дағдыларын игеру.
  

5. 
   психологиялық алғышарттар мен мектепке дайындықты қалыптастыру:
   

• 
  оқушының рөлін түсіну және меңгеру;
  
• 
  мектеп режимі мен мінез-құлық ережелерін меңгеру.