«филологические науки в образовательном пространстве республики казахстан»
жүктеу/скачать 3,76 Mb. Pdf көрінісі
|
| Тірек сөздер: өзін-өзі реттейтін оқыту, метатану, өзін-өзі реттеу дағдылары,
сыни тұрғыдан ойлау, INSERT әдісі, РАФТ стратегиясы. The article describes the problem of implementation of new approaches. Namely, the process of self regulation in the process of teaching the subjects of Russian language and Russian literature. It includes examples from the experience of teacher-practitioners related to the realization of self regulation in the practice in different stages of the lesson: during the identification of the topic and objectives of the lesson, the explanation of the new material and during the assessment. Analysis of creating an educational sphere, which will lead students to the formation of definite skills, is provided. It describes how group work develops skills of delivering well-argumented ideas, suggestions. Key aspects, which activate the process of metacognition of students are shown in the article. Key words: self-regulated learning, metacognition, self-regulation skills, critical thinking, INSERT method, RAFT strategy. Современная школа должна воспитать в ученике готовность к инновационному поведению. Умение видеть проблемы и решать их – это новые требования жизни, которые касаются всех сфер жизни: и бытовой, и социальной. Этим навыкам возможно обучить при реализации новых подходов преподавания, а именно активизировать процесс «саморегулирования», в котором ученики посредством процесса метапознания развивают свои способности к пониманию и контролю опыта обучения. Это один из самых сложных процессов в современном преподавании, так как необходимо не только научить ученика мыслить, но и понимать, о чем и как думает ученик. Для этого нужно руководствоваться следующими «педагогическими механизмами: понимание принципа обучения, принятие во внимание стилей обучения, осознание необходимости и выбор методов личного самообучения на протяжении всей жизни; систематическое развитие мышления; исследование и выявление собственных творческих талантов и путей их оптимального использования; эмоционально-положительное отношение к обучению как к увлекательному процессу, способу самопознания; Материалы Международной научно-практической онлайн-конференции жүктеу/скачать 3,76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|