«филологические науки в образовательном пространстве республики казахстан»


Мақала №AP08053050 – «Қазақстан Республикасында лингвоэкологиялық



Pdf көрінісі
бет304/321
Дата02.12.2023
өлшемі3,76 Mb.
#132020
1   ...   300   301   302   303   304   305   306   307   ...   321
Мақала №AP08053050 – «Қазақстан Республикасында лингвоэкологиялық 
білім беру моделін қалыптастыру: теориясы мен тәжірибесі» атты жоба аясында 
орындалды. 
ӘДЕБИЕТТЕР: 
1.
Уәли Н. Тіл экологиясы. // «Ана тілі» газеті, 2009ж. №8.
2.
Жүсіпова Ж.А. Педагогикалық шеберлік. - Алматы: Экономика, 2011ж. – 316б. 
3.
Омаров Ж. Оқытушылар мен студенттердің тұлғааралық қарым-қатынасын 
оқыту үрдісінде қалыптастырудың педагогикалық шарттары: Пед. ғыл. док. ғылыми 
дәрежесін алу үшін дайындалған дисс. авторефераты. – Түркістан, 2010. – 26 б. 
4.
Эмпатия. Электронды ресурс. URL: http: //www. Kk.wikipedia.org 
5.
Эмотивная лингвоэкология в современном коммуникативном пространстве. 
Коллективная монография. – Волгоград: Перемена, 2013г. – 450с. 


«ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ БЕРУ КЕҢІСТІГІНДЕГІ ФИЛОЛОГИЯ ҒЫЛЫМДАРЫ» 
Халықаралық ғылыми-тәжірибелік (онлайн) конференция
материалдары 
280 
6.
Смағұлова Г. Сөйлеу мәдениетінің лингвоэкологиялық аспектілері. // Абай 
институтының хабаршысы, 2011ж. №4. 67-71б. 
7.
Мәмбетов М. Педагогикалық қарым-қатынас мәдениеті. // Қазақстан мектебі
2008ж. №12. 36-37б. 
 
 
ӘОЖ 811.522.122 
ДАМЫТА ОҚЫТУ ТЕХНОЛОГИЯСЫНДАҒЫ МӘТІННІҢ ҚОЛДАНЫСЫ 
 
Шукуманова Б.С.
, педагогика ғылымдарының магистрі
 
Ш.Уәлиханов атындағы Көкшетау университеті, Көкшетау қ. 
Е-mail: 
Shukumanova-bs@mail.ru
 
Мәтін сөйлесім әрекетімен, қатысым әдісімен, олардың қолданылу қағидаларымен 
тығыз байланыста болады. Мәтін – ойлау, хабарлау, баяндау, қабылдау, пайымдау 
құбылыстарымен байланысты, адамдар арасындағы тілдік қатынастың іске асуына 
негіз болатын қатысымдық жүйелі тұлға.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   300   301   302   303   304   305   306   307   ...   321




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет