Физика, математика және ақпараттық технологиялар
жүктеу/скачать 247,05 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ұсынылатын әдебиеттер тізімі
- 12. Тақырыбы
- Әдістемелік нұсқау
- 13. Тақырыбы
| Әдістемелік нұсқау: 5-8сынып оқушыларының оқу жетістіктерін бағалау жүйесінің негізгі жолдары мен білім нәтижелерін бағалаудың жасқа байланысты критерийі және өзін-өзі бағалау және оқушылардың өзара бағалауына талдау жасап конспектілеңіз.
Ұсынылатын әдебиеттер тізімі: Костылев Ф.В. Учить по-новому: нужны ли оценки – баллы: книга для учителя. –М.: ВЛАДОС, 2000.- 104стр. Красноборова А.А. Критериальное оценивание в школе учебное пособие. – Премь: Перм.гос.пед.ун-т, 2010. – 84с. Матвеева Е.И., Панькова О.Б., Патрикеева И.Е. Критеральное оценивание в начальной школе. – М.: Вита – Пресс. 2012.-168стр. Брагин В.Я. Оценка знаний и умений учащихся по технологии с применением компьютерных программ: уч.-мет. Пособие. Пермь: ПГПУ, 2010.- 88 стр. Звонников В.И. Современные средства оценивания результатов образования: учебное пособие для студентов вузов. – М: Академия, 2009.-224 стр. 12. Тақырыбы: Оқу бағдарламаларының материалдарын меңгерудегі оқушылардың типологиялық және дара психологиялық ерекшеліктері. Жоспары: Оқу бағдарламаларының материалдарын іріктеп жіктеп алу. Оқушылардың типологиялық және дара психологиялық ерекшеліктерін сипаттау. 5-8 және 9-11 сыныптарға бөліп типологиялық, психологиялық кесте құру. Әдістемелік нұсқау: Оқу бағдарламаларының материалдарын меңгерудегі оқушылардың типологиялық және дара психологиялық ерекшеліктеріне талдау және конспектілеу. Ұсынылатын әдебиеттер тізімі: Камалова С.Т. сыныптв оқушылардың оқу нәтижелерін бағалау: оқу –әдістемелік құрал. – Астана: «Назарбаев Зияткерлік мектептері» ДББҰ Педагогикалық шеберлік орталығы, 2014.- 44бет. Система критериального оценивания учебных достижений учащихся. Методическое пособие. – Астана.: Национальная академия образования им. И.Алтынсарина, 2013.- 80стр. Айтпукешев А.Т., Кусаинов Г.М., Сагинов К.М. оценивание результатов обучения: Метод. пособие. –Астана: Центр педагогического мастерства, 2014.-108 стр. Звонников В.И. Современные средства оценивания результатов образования: учебное пособие для студентов вузов. – М: Академия, 2009.-224стр. Орта білім мазмұнын Назарбаев Зияткерлік мектептері тәжірибесі негізінде жаңарту. Әдістемелік құрал. – Астана: Ы.Алтынсарин атындағы ҰБА, 2014.- 43 бет. 13. Тақырыбы: Жоғары сынып оқушыларының оқу пәндері бойынша оқу әрекетінің нәтижесін критериалды бағалау процедурасына қойылатын талаптар. Жоспары: Жоғары сынып оқушыларын критериалды бағалау процедурасына қойылатын талаптар. 9-11 сынып оқушыларының оқу жетістіктерін бағалау процедурасының кезеңдеңдері. Өзін-өзі бағалау және оқушылардың өзара бағалауы. жүктеу/скачать 247,05 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|