3
алдында сөйлеу.
ББ ОН мен пәннін ОН байланысы
ББ бойынша ОН
Пән бойынша ОН
ОН2
Кәсіби
қызметтегі
жаратылыстану, әлеуметтік, әлеуметтік-
экономикалық білім, математикалық
мәліметтерді
өңдеу әдістері, теориялық
және
эксперименттік
зерттеулер,
нормативтік
құжаттар
мен
әлеуметтанулық талдау элементтерін
көрсету.
ОНП 1
Адамның және халықтың
денсаулығына
әсер
ететін
негізгі
факторларды білу; салауатты өмір
салтының әлеуметтік және медициналық
аспектілері; Қазақстан Республикасы
заңнамасының
негіздері
және
Дүниежүзілік
денсаулық
сақтау
ұйымының ұсынымдарын білу;
ОНП 2
Денсаулық көрсеткіштерін –
демографиялық
көрсеткіштерді талдау
мүмкіндігі;
-аурушаңдық, жарақаттану, мүгедектік;
-медициналық-статистика
әдістерін
қолдану;
ОНП 3
Гигиеналық білім берудің
формаларын анықтау;
- құралдары мен әдістерін меңгеру;
- клиенттердің мәселелерін шешу үшін
денсаулық сақтау мамандарымен өзара
әрекеттесу
халық
арасында
мүгедектіктің себебін анықтау;
-
болашақ
әлеуметтік
саланың
қызметкерлеріне
салауаттылық
пен
мүгедектіктің
қалыптасуының
жанжақты теориялық және практикалық
мәселелерін талдау;
- салауатты өмір салтын,
денсаулықты
нығайту
жолдарын
жасөспірімдер,
студенттер,
тұрғындар
арасында
насихаттау;
ОН6
Әлеуметтік қорғау саласындағы
адам құқықтарын қамтамасыз етуге
бағытталған әлеуметтік технологиялар
мен әлеуметтік жұмыс технологияларын
таңдау, дамыту және тиімді қолдану
дағдыларына ие болу.
ОНП 4
- болашақ кәсіби қызметінде
қажетті
жеке
және
адамгершілік
қасиеттер мен ұстанымдарды жақсарту
жайлы ақпараттар жинау;
ОНП 5
әлеуметтік,
психологиялық,
тұрмыстық көмек көрсетудің этикалық
нормалары
әлеуметтік
жұмыста
зерттеудің
этикалық
аспектілерін
ескеру.
Келісілген
4
ББ жетекшісі ___________
(қолы Т.А.Ә.)
Пәнді оқытудың мақсаты:
Білім алушылардың қоғамдық жұмыстарды ұйымдастыру
және жүргізу туралы білімдерін игеру, оларды қоғамдық-мәдени іс-шараларда қолдану
дағдыларын қалыптастыру.
Пәнді оқытудың мiндеттерi:
студенттерге әлеуметтік жұмыс саласындағы теориялық
негіздерге білім жүйесін ұсыну; әлеуметтік жұмыс теориясын білім берумен
қамсыздандырудағы элеуми-гуманитарлық
білім берудің қазіргі жағдайы; ауқымды
ғылыми ақпараттарға интепретация жасаумен іскерлікті қалыптастыруға ықпал жасау;
әлеуметтік жұмыстың жекелеген бағыттары бойынша әлеуметтік бағдарламаларды
жобалау; болашақ мамандық бойынша студенттерді тұтас және құндыдылықты қатынас
жасауға үйрету, қайырымдылық пен мейірімділікке балу.
Пререквизиттері
:
Мектеп пәндері
Постреквизиттері
:
«
Әлеуметтік коммуникация негіздері», «Әлеуметтік жұмыстың
әдістері мен технологиялары».
Пән бойынша қалыптасқан оқу нәтижелері:
МЖБС бойынша деңгейдің дескрипторлары
( 6).
Пән бойынша оқыту нәтижелері
((п)ОН)
оқу саласындағы озық білімге сүйене отырып, оқу
саласындағы білімі мен түсінігін көрсету
ОНП 1
білімі мен түсінігін кәсіби деңгейде қолдану,
дәлелдерді тұжырымдау және оқу саласындағы
мәселелерді шешу
ОНП 2
әлеуметтік, этикалық және ғылыми пікірлерді
ескере отырып, пайымдауларды қалыптастыру үшін
ақпаратты жинау және түсіндіру;
ОНП 3
оқу саласындағы оқу, практикалық және кәсіптік
міндеттерді шешу үшін теориялық және
практикалық білімдерін қолдану
ОНП 4
оқу саласында одан әрі білім алуды өз бетінше
жалғастыруға
қажетті оқу дағдылары
ОНП 1
ғылыми зерттеу және академиялық жазу әдістерін
білу және оларды оқу саласында қолдану
ОНП 4
фактілер, құбылыстар, теориялар және олардың
арасындағы күрделі тәуелділіктер туралы білім мен
түсінуді зерттеу саласында қолдану;
ОНП 5
академиялық адалдық принциптері мен
мәдениетінің маңыздылығын түсіну
ОНП 1