Х а б а р ш ы с ы в е с т н и к семипалатинского государственного

91 
 
Литература
 
 
1  Жихарев  А.П.  Свойство  материалов:  конспект  лекций  по  дисциплине  Материаловедение 
производств изделий легкой промышленности. – М.: ИИЦ МГУДТ, 2003. -164с. 
2 Кочеткова Т.С., Ключникова В.М. Антропологические и биомеханические основы конструирования 
изделий из кожи. – М.: Легпромбытиздат, 1991. - 191с. 
3 Авторское свидетельство за № 22363 по заявке за № 2008/1252.1. Дата подачи заявки 14.11.2008г. 
Способ выработки кожи. //  Мадиев У.К., Мунасипов С.Е., Тогузбаев К.У., Кудабаева А.К. 
 
 
Мақалада  юфтінің  термотұрақты  өндеудің  жасалынған  хромсақтағыш  тәсілінің 
нәтижелері  келтірілген.  Бұл  әдіс  арқылы  микроағзалар  қарсы  тұратын  былғарыларды  алуға  және 
алдын  ала  табан  ауруларынан  қорғау  мүмкіндік  береді.  Сол  себептен  бұл  өзекті  болып  табылады 
және  тәжірибелік  мәні  бар.  Жартылай  өңдеу  жағдайында  химиялық  материалдардың 
параметрлері  мен  шығындарына  сәйкес  илеу  процесі  жүргізілді.  Арнайы  үстінгі  аяқ  киім  үшін 
термотұрақты  юфті  былғарының  сапасы  сірке-қышқыл  натрды  (натрды  ацетат)    фталы 
қышқылымен  ауыстырғанда  және  металды  йодты  пайдаланғанда  жоғарлайды.  Жасалынған 
термотұрақты  юфті  былғары    химиялық  және  металлургия  өндірістердегі  ауыр  өндірістік 
жағдайда пайдаланатын арнайы аяқ киім үшін ұсыныға болады. 
The  article  presents  results  of  the  developed  of  chromium  saving  ways  to  heat  resistant  yuft  skin, 
allowing  to  receive  stable  skin  to  the  action  of  micro-organisms,  contributing  to  the  prevention  of  fungal 
diseases  of  feet,  which  is  of  practical  importance  and  novelty.  In  semi-production  conditions  were  held 
processes tanning in appropriate parameters and cost of chemical materials, and the increase of the quality 
of heat resistant yuft skin for top-of special  shoes  was achieved through the replacement of the vinegar-sour 
sodium (sodium acetate) phthalic acid and using a metal iodine. Produced by heat resistant yuft skin can be 
recommended  for  use  manufacture  of  special  shoes,  used  in  severe  industrial  conditions  of  a  number  of 
chemical and metallurgical enterprises. 
 
 
 
 
УДК 004:37 
 
С.С. Смаилова, И.М. Увалиева
 
ВКГТУ им. Д. Серикбаева, г. Усть-Каменогорск 
 
МЕТОДЫ ЭКСПЕРТНОГО ОЦЕНИВАНИЯ КАЧЕСТВА 
 
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
 
 
Экспертиза  являетсямощным  средством  переработки  слабо  формализованных  данных, 
которое  позволяет  выделить  наиболее  обоснованные  утверждения  специалистов-экспертов  и 
использовать  их,  в  конечном  счете,  для  подготовки  различных  решений.  Использование  аппарата 
экспертного  оценивания  для  оценки  качества  образовательного  процесса  помогает  значительно 
упростить решение этой трудно формализуемой задачи. 
Ключевые слова: формализация данных, экспертные оценки, статистические показатели. 
 
Применение  экспертного  оценивания  позволяет  получить  наиболее  полнуюинформацию  о 
состоянии  образовательного  процесса  и  особенно  тех  егосоставляющих,  для  оценки  которых 
невозможно 
использовать 
количественныепоказатели.Экспертная 
деятельность 
в 
области 
образования  –  система  действий,выполняемых  с  привлечением  экспертов,  для  анализа  и  оценки 
качестваобразовательного  процесса  с  целью  повышения  обоснованности  принимаемыхрешений  в 
условиях  частичной  неопределенности,  противоречий  или  конфликтов.  Вкачестве  экспертов  могут 
выступать  студенты,  выпускники  вуза,  потенциальныеработодатели  и  преподаватели.Экспертиза 
является  мощным  средством  переработки  слабоформализованной  информации,получаемой  в  ходе 
анкетирования,  и  заключаютсяв  формировании  обобщенного  мнения  группы  экспертов  с  учетом  их 
компетентности и степени согласованности мнений [1].  

92 
 
Наиболее  распространенными  в  практике  экспертных  оценок  являютсяанкетные  методы  и 
методы  групповой  экспертизы.  К  анкетным  методам  относятся  ранжирование  и  нормирование,  а 
также метод парных сравнений. 
В  качестве  показателя  степени  согласованности  мнений  экспертов  может  использоваться 
коэффициент  вариации,  ранговый  коэффициент  корреляции  Спирмена  или  коэффициент 
конкордации Кендалла [2]. 
i
k
j
i
ij
i
a
k
a
a
V





1
2
)
1
/(
)
(
 
где  V
i
  -коэффициент  вариации  (мера  несогласованности  мнений  экспертов),k  -  число  экспертов,  a
ij
  - 
оценка (ранг)j-го эксперта по i-му объекту,  –средняя оценка по i-му объекту, где 



k
j
ij
i
k
a
a
1
/
 
Ранговый коэффициент корреляции Спирмена между ранжировкамиX
(k)
иX
(j)
: 
)
1
(
)
(
6
1
2
1
2






n
n
R
R
r
n
k
jk
ik
s
ij

 
где 
s
ij
r

–  коэффициент  корреляции  Спирмена  (для  случая  отсутствия  группобъединенных  рангов  в 
выборке    -    мнений  экспертов,  имеющих  одинаковыйранг)  для  экспертов  i,  j  иk  -  номер 
профессиональной  характеристики,  п  -число  сравниваемых  оценок  экспертов,  R
ik
и  R
jk
  -  оценки  k-
ойхарактеристики,  данные  i-ыми  j-ым  экспертами.  При  этом  проверка  гипотезы  об  отсутствии 
статистической связи осуществляется по t-критерию Стьюдента с (п-2)числом степеней свободы для 
уровня  значимости  α.  Если  Ψ
расч
≥  Ψ
кр
  -  мнения  согласованы  (связь  значима),  иначе  связь  считается 
незначимой  (мненияне  согласованы).  При  этом  Ψ
кр
=t
α/2%
(n-2)  -  критическое  (табличное)  значение  t-
pacпpeдeлeния Стьюдента с (п-2)числом степеней свободы, 
2
)
(
1
1
s
ij
s
ij
расч
r
n
r




 - расчетное значение критерия, п - число сравниваемыхоценок мнений экспертов: 
)
1
(
)
,
(
4
1



n
n
X
X
v
r
j
i
k
ij

 
 
где 
k
ij
r

-  ранговый  коэффициент  корреляции  Кендалла  (без  учета  групп  объединенных  рангов),  п  - 
число  оцениваемых характеристик,v(X
i
,X
j
)- минимальное число  обменов соседних оценок эксперта j, 
необходимое  для  приведения  к  упорядочению,  аналогичному  ранжировке  оценок  эксперта  i. 
Значения  коэффициентов  корреляции  Спирмена  и  Кендалла  меняются  в  диапазонеот  –1  до  +1, 
причем  приближение  к  экстремальным  значениям  характеризуетсвязь  соответственно  пары 
противоположных и пары совпадающих упорядочений, а нулевое значение рангового коэффициента 
корреляции  получаетсяпри  полном  отсутствии  статистической  связи  между  анализируемыми 
порядковыми переменными. 
Коэффициент множественной статистической связи (конкордации) получают из выражения: 
)
(
)
2
)
1
(
(
12
3
2
1
1
2
n
n
k
n
k
R
W
n
j
k
i




 



 
где 
W

 - коэффициент конкордации (для случая выявления множественнойстатистической связи при 
отсутствии групп объединенных рангов в выборке), п - число анализируемых характеристик мнений 
экспертов,  k–числоэкспертов,  R
ij
  -  оценка  для  i-ой  характеристики,  поставленная  j-ым  экспертом. 
Проверка  достоверности  (значимости  коэффициента  конкордации)  того,что  групповые  оценки 
экспертов  являются  согласованными,  проводится  по    критерию  χ
2 
при  уровне  значимости  α.Если 
χ
2
расч
≥χ
2
кр, 
то  значение  коэффициента  конкордации  значимо,    χ
2
кр
-  табличное  значение  статистики 
приуровне значимости αи (n-1) числе степеней свободы, χ
2
расч
=W·k(n-1)- расчетное значение критерия, 

93 
 
п  -  число  оцениваемых  характеристик,  к  -  число  экспертов.  Часто  вместо  выражения  k(n-
1)/2используется средняя суммарангов: 
n
S
S
n
i
i



1
 
где S
i
 - сумма рангов по i-ой характеристике. 
Свойства  коэффициента  конкордации:  0≤W≤1;  W=1  –тогда  и  только  тогда,  когда  все 
kанализируемых упорядочений совпадают.  
Сбор  данных  экспертизы  (мониторинг  мнений  экспертов)  может  проводиться  различными 
методами.  В  методе  ранговэксперт  ранжирует  исследуемые  объекты  (показатели)  в  зависимости  от 
ихотносительной значимости (обычно меньшее число означает более высокийранг). Суммарный ранг 
определяется как: 



k
j
ij
i
r
R
1
 
где k - число экспертов, r
ij
 -  ранг, выставленный i-му объектуj-м экспертом. 
Метод сопоставленияоснован на парном сравнении объектов, т.е. построении матриц парных 
сравнений. Общая сумма предпочтений и ее весомость рассчитывается по каждому объекту: 
Ak
A
A
A
A
i
i
n
i
k
j
j
i
i
i





1
1
/
,
,
 
где  A
i/i’j
  -  количество  предпочтений  i-гообъекта  перед  i'-м(в  матрице)  объектом,  указанноеj-м 
экспертом, А = п(п-1)/2 общее число пар объектов. Согласованное (обобщенное) мнение экспертов по 
некоторому  признаку  (вопросу,  объекту)  может  определяться  средним  арифметическим,  медианой 
илимодой индивидуальных экспертных оценок, а также частотой максимальновозможных оценок [2]. 
Вбалльном  методе  (методе  непосредственного  оценивания)  каждыйобъект  оценивается  в 
балльной шкале, и для него рассчитывается абсолютный суммарный балл и вес: 






k
j
n
i
i
i
i
ij
i
B
B
B
A
B
1
1
,
 
где  k  -  число  экспертов,  A
ij
  -  балл  i-го  объекта,  выставленныйj-м  экспертом,п  -  число  оцениваемых 
объектов.  
Во  избежание  влияния  субъективного  восприятия  шкалы  измерения  применяется  метод 
нормирования.  Результаты  опроса  нескольких  экспертов  сводятся  в  матрицу  опроса,  на  основании 
которой производятся вычисления следующих величин - сверток: 



n
j
ij
ij
ij
b
b
w
1
 
где w
ij
 - относительный весj-ого фактора на основании оценки i-ого эксперта, и 
 





n
i
m
j
ij
m
i
ij
j
w
w
W
1
1
1
 
где W
j
 - результирующий весj-ого фактора. 
Для  получения  обобщенного  показателя  мнений  экспертов  могут  вычисляться  различные 
меры  центральной  тенденции  (чаще  всего  рассчитываются  такие  величины,  как  среднее 
арифметическое, медиана или мода). 
,
1
k
x
M
k
j
ij
i



 
где  M
i
,  -  среднее  арифметическое  оценок  для  i-ой  характеристики,  k  -  числоэкспертных  групп  (или 
экспертов), x
ij
 -  оценка i-ой характеристики, данная j-ой экспертной группой (или экспертом). 

94 
 
При этом медиана может быть получена из выражений: 
),
2
1
(


n
X
X
med
i
 , – при п - нечетном, 
2
)
1
2
(
)
2
(
i
i
med
i
n
X
n
X
X



– при п - четном, 
где  X
i
med
    -  медиана,  п  -  число  экспертов,  i  -  номер  характеристики, 
)
2
1
(

n
X
,
)
2
(
n
X
, 
)
1
2
(

n
X
– 
оценки,  данные  экспертами  соответственно  с  номерами  (n+1)/2,  n/2,  n/2+1.  Медиана  –  это 
средневероятное значение  экспертных оценок для некоторой характеристики. 
Значение моды получают из выражения: 
max,
mod


p
X
X
i
i
 
где  X
i
mod
–  мода,p–    частота  встречаемости  значения  в  выборке.  Мода  –    самоераспространенное 
значение экспертной оценки для некоторой характеристики 
i
i
i
k
k
K
max

 
где  K
i
–  частота  максимально  возможных  оценок  для  i-го  качества,  k
i
max
–  число  экспертов,  давших 
максимальную оценку i-мукачеству, k
i
–числоэкспертов, оценивавших i-е качество. 
Тип  показателя  обобщенного  мнения  экспертов  зависит  от  шкалы,  вкоторой  измеряются 
индивидуальные  мнения  экспертов.  Для  оценок  в  балльной  или  абсолютной  шкале  могут 
использоваться все показатели. Для ранговых оценок больше подходит медиана, а для номинальных 
может использоваться только мода. Частота максимально возможных оценок может применяться для 
получения  обобщенного  мнения  в  случае  дихотомических  переменных.  В  случае,  когда  мнения 
экспертов являются неравновесными, в качестве обобщенного мнения экспертов можно использовать 
средневзвешенную величину [3]: 








n
i
i
n
i
ij
j
k
j
ij
j
i
k
k
v
k
x
v
M
1
max
1
1
,
 
где  M
i
–  средневзвешенная  оценка  i-го  качества,  v
j
  -  весомость  мнения  j-гоэксперта  (относительный 
уровень  компетентности),  x
ij
–  оценка  j-го  экспертапо  i-мукачеству  k
ij
  -  оценка  (это  может  быть  и 
самооценка)  компетентностиj-го  эксперта  по  i-ой  характеристике,  k
i
max
  -  максимально  возможная 
оценкакомпетентности по i-ой характеристике. 
На  основании  анализа  рассмотренных  статистических  показателей  экспертного  оценивания 
можно сделать вывод, что использование показателя зависит от типа шкалы имеющихся экспертных 
оценок. В связи с этим следует использовать комплексный алгоритм обработки и анализа результатов 
экспертного оценивания в соответствии с типом измерительной шкалы. 
 
Литература
 
 
1 Айвазян С. А. Прикладная статистика и основы эконометрики : учеб.для вузов / С. А. Айвазян, В. С. 
Мхитарян. - М. : ЮНИТИ, 1998. - 1022с . 
2  Марухина  О.  В.  Алгоритмы  обработки  информации  в  задачахоценивания  качества  обучения 
студентов вуза на основе экспертно-статистических методов: дис. ... канд. техн. наук ; спец. 05.13.01 - 
Системный  анализ,  управление  и  обработка  информации  /  О.  В.  Марухина.  -  Томск  :Изд-во  Том. 
политехн. ун-т, 2003. - 165 с. 
3 Скворцов А. В. Компьютерное определение уровня качества продукции / А. В. Скворцов // Методы 
менеджмента качества. - 2003. - № 3. - С.16. 
 
 
 
 

95 
 
Сараптама мамандар – сарапшылардың ең негізделген бекітілімдерін бөлуге және оларды ең 
соңында әр түрлі шешімдерді дайындау үшін қолдануға мүмкіндік беретін, әлсіз қалыптастырылған 
деректерді өңдеуге арналған күшті құрал болып табылады. Оқыту процесінің сапасын бағалау үшін 
сараптық  бағалау  аппаратын  қолдану  осы  қиын  қалыптастырылған  есептің  шешімін  біршама 
жеңілдетуге көмектеседі.   
Expertise is a powerful processing of poorly formalized data, which allows to select the most reliable 
allegations of specialists and experts and use them in the long run, for the preparation of various solutions. 
Use  of  the  device  expert  assessment    to  assess  the  quality  of  the  educational  process  helps  simplify  the 
solution of this difficult formalization problem. 
 
 
 
UDC 658  
 
О.
Sarsembenova, S.Myratov, B.M. Myratova  
Semipalatinsk state university named after Shakarim, Semey city 
 
THE LABOR LEGISLATION OF THE REPUBLIC OF KAZAKHSTAN 
 
At  the  present  time  many  heads  of  the  industrial  enterprises  in  a  pursuit  of  profit  and  orders  for 
production don't pay sufficient attention to labor protection and training of specialists in this area. 
 
 
But it isn't necessary to forget that level of competitiveness of the made industrial output, increase of 
its quality depends not only on the production of technology, extent of preparation of the staff. 
But  also  how  problems  in  the  field  of  labor  protection  and  safety  measures  are  solved  at  the 
enterprise. 
A  labor  legislation  of  the  Republic  of  Kazakhstan  is  based  on  the  Constitution  of  the  Republic  of 
Kazakhstan and consists of Labor Code, laws of the Republic of Kazakhstan and other normative legal acts 
of the Republic of Kazakhstan. 
Let  consider  the  basic  concepts  and  determinations  from  the  Labor  Code  of  the  Republic  of 
Kazakhstan:  labor  is  the  activity  of  man,  which  is  directed  to  creation  of  material,  spiritual  and  other 
valuables that necessary for life and for satisfaction of needs of man and society. 
Terms of labor are the terms of payment, the valuation of labor, the working hours and rest-time, the 
order  of  combination  of  professions  (positions),  the  expansion  of  service  zones,  the  implementation  of 
temporally  absent  worker’s  duties,  the  safety  and  labor  safety,  the  technical  and  industrial  and  domestic 
requirements, and also another labor conditions that agreed by the parties. 
The  labor  safety  is  the  state  of  protection  of  workers,  provided  with  the  complex  of  events, 
precluding the influence of harmful and(or) dangerous productive factors on workers in the process of labor 
activity. 
The  terms  of  labor  safety  are  accordance  of  labor  process  and  productive  environment  to  the 
requirements of safety and labor protection at implementation by the worker of labor duties. 
The  monitoring  the  safety  and  labor  protection  is  the  observing  system  on  the  state  of  safety  and 
labor protection on a manufacture, and also estimation and forecast of the state of safety and labor protection. 
The labor protection is the system of providing of safety of life and health of workers in the process 
of  labor  activity,  including  the  legal,  social  and  economic,  organizational  and  technical,  sanitary  and 
epidemiological, medical and preventive, rehabilitation and another events and facilities. 
The safe labor conditions are the terms of labor, created by an employer, at that affecting on worker 
of harmful and(or) dangerous productive factors are absent or the level of their influence does not exceed the 
norm of safety; 
The principles of labor legislation of the Republic of Kazakhstan: 
- the impermissibility of human and citizen rights’ limitation in the field of labor; 
- the freedom of labour; 
- the prohibition of discrimination, force labor and the worst forms of child’s labor; 
- providing the right to labor conditions, that requires to safety and hygiene; 
- the priority of worker’s life and health in relation to the results of productive activity; 
- providing the right to fair remuneration for labour not less of low-limit of salary; 

96 
 
- providing the right to rest; 
- the equality of rights and possibilities of workers; 
- providing the right to workers and employers on an association for the protection of the rights and 
interests; 
- the social partnership; 
- the government control of safety and labour protection questions; 
- providing the right to the representatives of workers to realize a public inspection to the observance 
of labour legislation of the Republic of Kazakhstan. 
The labor safety training (to the safe methods of labor) is one of important questions of labour protection 
on  a  manufacture.  The  State  standard  12.0.004-90  «Organization  of  labor  safety  training  to  workers. 
Generals»  establishes  the  order  and  types  of  training  workers,  engineers  and  employees.  Accordingly  the 
State standard 12.0.004-90 instructing  is subdivided (divided)  into:  introductory, primary  in the  workplace, 
repeated, extraordinary and current. 
The  introductory  instructing  on  accident  prevention  is  held  for  all  again  starting  work  workers, 
engineers, employees, servings and students, directed to pass the work practice. The aim of instructing is to 
give  general  knowledge  on  accident  prevention,  labor  health,  the  rules  of  behavior  on  territory  and  in  the 
workshops of enterprise. 
The primary instruction in the workplace is spent all renewed in the enterprise, translatable from one 
division to other, with seconded, students, who came to the work training or practice. 
The repeated instructing is spent  not less than 6 months with the purpose of verification and increase 
the level of rules knowledge on a labor safety regardless of qualification, education and experience of work. 
The extraordinary instructing is spent at the change of rules in a labor safety; change of technological 
process; replacement or modernisation of equipment and etc. 
The current instructing is spent with workers before the production of works on that permit-issued. 
Common  work  guidance  on  educating, labor safety and accident prevention, and also responsibility 
for the correct presentation of this work rests with the managers of the enterprise (establishments): director, 
main  engineer,  and  in  workshops,  departments,  laboratories  -  on  the  corresponding  leader  of  area:  chief  of 
department,  head  of  the  laboratory,  the  shift  manager,  master,  etc.  The  direct  organization  of  work  on 
accident prevention, the  control after the observance  of rules and  norms of accident and industrial hygiene, 
and also events on creation of healthy and safe conditions are imposed on the Health & Safety. 
Health & Safety service submits directly to the main engineer of enterprise and carries out all work 
under his guidance. 
A main engineer organizes also educating of technical and engineering employees to the safety rules 
and, in addition,  educating and  instructing  on accident prevention all  working and  decides a number of the 
questions related to accident prevention. 
Chiefs  of  workshops, of shifts, productive areas and  others are obliged to  deal  with creation  on the 
workplaces  of  perfect  security  conditions,  at  that  accidents  and  professional  diseases  would  be  eliminated. 
They  spend  the  necessary  instructions  of  workers  and  carry  out  control  above  correct  implementation  by 
them  instructions  on accident prevention and by  leading production process, control above the rightness of 
realization working reception and handing over of changing. 
The  Health  &  Safety  workers  have  the  right  to  inspect  the  state  of  safety  in  all  the  shops  and 
enterprises  in  areas;  to  give  to  the  leaders  of  workshops,  departments  and  productive  areas  the  order  to 
eliminate the existing shortcomings and violations of safety rules (these pointings can be anniented only by 
enterprise guidance); to forbid work on the separate productive areas of enterprise, aggregates, machines and 
machine-tools in terms of obviously dangerous for life or of health of working, with immediate notification 
about it to the enterprise guidances; to take action with decommissioning of equipment, and also withdrawal 
the  instruments,  inventory  and  facilities  at  disparity  to  their  requirements  of  safety  rules;  to  require  from 
workshops leaders and departments the systematic account and timely investigation of the accidents, related 
to the production, as well as providing jobs safety instructions; to get certificates and explanations from the 
workshops leaders, areas and other divisions of enterprise by the accident prevention questions; to inspect the 
knowledge  of  workers  in  the  workplace  and  to  give  require  pointings  for  guidance  and  area  workshops  on 
discharge the persons from work, who do not have necessary knowledge about safety and instructions rules. 
A considerable role in creation of healthy and safe labor conditions is taken to public organizations - 
trade-union committees, public inspector on a guard, and also organs of the State technical supervision. 
All these events are directed to on maintenance the enterprise workers health. 
 
 

97 
 
 

жүктеу/скачать 22,31 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: