Халықаралық ғылыми-практикалық конференция ЕҢбектері
Хуррамов А.Ф., Кабилов А.Э
жүктеу/скачать 4,12 Mb. Pdf көрінісі
|
Хуррамов А.Ф., Кабилов А.Э. Развитие кооперации фермерских хозяйств в современных условиях............................................................................................250 Эшбобоев Д. Человеческий капитал как фактор экономического роста............................253 8
Абдраев Н.К. Буддизм жҽне қытай мҽдениеті .....................................................................255 Абуов Ә.Е. Роль шариата в решении проблем материальной и духовной жизни человека .......................................................................................................257 Abdushukurova I. Syrdarya region within the years of independence ...................................260 Абжаппарова Б.Ж., Абжапбарова А.Ж. Тҽуелсіз Қазақстан тарихшыларының интеллигенция концепциясы тҿңірегіндегі пайымдаулары .............................. 261 Адильбеков И.К. Советская национальная политика в Казахстане в 80-е годы ......................................................................................... 266 Айдарханова И.И., Карабутова А.А. Нравственность как основной компонент развития личности ............................................................................................... 271 Айкӛзов С.И. XX- ғасырдың 20- жылдарындағы ауылшаруашылығын зерттеудегі Түркістан зиялыларының еңбектері дерек кҿзі ретінде ..................................... 272 Аймағанбетҧлы Р., Сейдалықызы Д. Ҽбілхайыр ханның қызметіне байланысты кейбір пайымдаулар ............................................................................................... 275 Аймағанбетҧлы Р., Тӛлегенова А.Ж. ХІХ ғасырдың ІІ жартысындағы Орталық Қазақстанның экономикасындағы ҿзгерістер ..................................................... 278 Айткенов З.Ш., Байкенов С.Е. Кеңестік жүйе келеңсіздіктері ........................................ 280 Айткенов З.Ш. Академик Серікбай Бейсембайұлы Бейсембаевтың тарихи, рухани мұраларының танымдық тҽрбиелік ерекшеліктері ............................................ 283 Алтынбеков Б. Оқу-тҽрбие жұмысының мҽдени-ағартушылық мҽселелері ................... 286 Алтынбеков Б. Ұлттың қадір қасиеті-тіл ............................................................................ 290 Алтынбеков Б. Некоторые вопросы этической нормы и принципы составления тестов ............................................................................................................. 292 Аппаз К. Қазақстан Республикасында кҿші-қон процесінің құқықтық негізі .................. 297 Артықбаева О.С. Традиционная народная пища как обьект изучения этнокультурных процессов ................................................................................................................ 300 Асылбеков М.Х. Қазақстан Республикасының демографиялық дамуы туралы............... 303 Аюпов О. Независимый Узбекистан и Организация Объединенных Наций................... .307 Әбдіқадырова Ж.Б. Мысырдың қазіргі кездегі ҽскери-стратегиялық потенциалы ........................................................................................................... 309 Байгунаков Д.С. Патшалық Ресей тұсындағы зерттеушілердің ғылыми ізденістері Қазақстан қола дҽуірінің дерек кҿздері ретінде ................................................ 313 Башмачникова О.В. Из опыта работы по созданию и примененению УМК по дисциплине „Основы философских знаний‖ ...................................................... 317 Бердіғожин Л. 1920 жылдары алғашқы мұнайшы мамандарды дайындау тарихы .................................................................................................................... 320 Бердіғожин Л. Қазақстандық алғашқы мұнай ҿндірісі басшыларын дайындау тарихы .................................................................................................................................. 323 Erbutaeva U., Bekturdiev Sh. Ustrushana in ancient and middle ages................................... 326 Есимханова Н.И. Акпарова А.И. Роль и значение историко-краеведческого музея в городе Аркалыке ...................................................................................... 328 Жакиенова А.А. Женщина и ее роль в семье ..................................................................... 332 Зокиржонов А. О проблеме специфики восточной демократии ...................................... 334 Ибрагим И.Ә. Түркістан ҿлкесіндегі ғылыми қоғамдар мен мекемелер (ХІХ ғасырдың ІІ жартысы мен ХХ ғасырдың басы) ....................................... .337 Исроилов М., Отаев У. К анализу достоверности исторических событий в капитальном труде Герадота «история» ..............................................................340 Калиева З.С. Теоретические основы примения компьютерной технологи в процес се обучения истории ........................................................................343 Кенжаев Ш., Мавлянов У. К проблеме методики изучения курса 9 культурологии в высших учебных заведениях ................................................. 348 Козлова Л.И., Толубаева К. Түсінік деген не? ................................................................... 349 Козлова Л.И., Толубаева К. Иммануил Кант ―Таза ақыл – ойдың жалпы міндеті‖ ..................................................................................................... 352 Мавлянов У. Жизнь и творчество Али Сафи и его наследие ........................................... 355 Мамраймов С.Д. Қазақтың тарихи тұлғаларының зерттелу тарихынан ........................ 357 Махаева А.Ш. Патшалық Ресейдің ҽскери – отаршылдық ұстанымы жҽне қазақ-қырғыз қарым-қатынасына ықпалы ......................................................... 361 Обезьянов А.Н. Поликультурное образование учащихся – веление времени ................. 368 Оспанова Ж.Б. Особенности использования дактилоскопии в раскрытии и расследовании пре ступлений .............................................................................. 370 Орынбаева Г. «Түркістан жинағы» ХІХ ғасырдың ІІ жартысы ХХ ғасырдың бас кезіндегі Қазақстан тарихын зерттеуде құнды дерек..................................373 Орынбаева Г. У. C.Е. Толыбеков - преподаватель и директор КазПИ(1932-1941).......................................................................................... …....377 Орынбаева Г.У. Молодые годы С.Е. Толыбекова..................................................................379 Рҥстемов С.К. 1916 жылғы кҿтеріліс жҽне Жетісудағы босқыншылық .......................... 381 Сахов Б.М. Основне задачи комплексно-криминологических мер на современном этапе ................................................................................................ 388 Сахов Б.М. Сыбайлас жемқорлықпен күресті күшейтудің құқықтық реттелуі .................................................................................................................. 390 Сариева К.К Расселение оралман в Карагандинской области .......................................... 394 Сырбаева А.А. Түрік қағанатының шығыс саясаты .......................................................... 397 Сырбаева А.А. Түрік қағанатындағы ішкі саяси ҿзгерістер мен қайшылықтар ............ .399 Токмурзаев Б.С. Оңтүстік Қазақстан халқының Қоқан хандығы үстемдігіне қарсы күресі .......................................................................................................... 403 Тілеуова Н.Ж. Қазақстан – Ресей: ұлы кҿрші, берік достық............................................ ..407 Тилавов В., Мирзалиев У. Этногенез и расселение тюркоязычных народов в среднеазиатском междуречье в древности и средневековье ............................. 410 Tuychibaev B. Ustrushana , s sities and districts ...................................................................... ..411 Урақов Б., Каримова М. Қазақ руларындағы тамғалар жҽне олардың классификациясы мен мҽн-мазмұны туралы .................................................. ...412 Усмонов Б., Юсупов Ш. Методологические проблемы социального познания ........................................................................................... 414 Хайруллина Р.Х. Тарих пҽнін сыни тұрғыдан ойлау технологиясы арқылы оқыту ........................................................................................................ 417 СЕКЦИЯ 6. Мәдениеттану......................................................................
Алимова А.Ш., Музыка мамандарын даярлауда қазіргі заман талабына сай оқыту мен тҽрбиелеудің кейбір мҽселелері ..................................................422 Ахтанова С.К.,Ұлттық дүниетанымды саз ҿнері арқылы қалыптастыру мҽселесі туралы.......................................................................................................425 Әбілбашаров Е.О., Халық музыкалық шығармашылығы-студенттердің жалпы мҽдениетін қалыптастыру құралдарының бірі .......................................428 Байбаланова М.А., Жаңа ғасыр жастарының музыкалық тҽрбиесінің ерекшеліктері ...................................................................................................................................431 Барболова Г.Ж., Музыка сабағында дҽстүрлі емес ҽдістерді пайдалану..........................435 Бӛрі Иса., Мектепте халық аспаптар оркестірін жүргізудің жолдары...............................437 Бӛрі Иса., Мектеп оқушылар арасындағы күй сайсыстың дҽріптелуі жҽне оның келешек ҿнерге тигізер ҽсері...............................................................................................439 10
Дәрменшеева А.А., Жаңа ақпараттық технологияларды жалпы білім беру жүйесінде пайдаланудың кейбір ерекшеліктері......................................................................443 Ділдабекова Р.К., Музыкалық білім мамандығының жеке сабақтарын кредиттік технология бойынша оқытудың жолдары ..........................................446 Жолдыбаева Қ.М., Жастарға музыкалық тҽрбие беру арқылы ұлттық санасын қалыптастыру............................................................................................449 Ибрагим Қ.Ә., Мектеп оқушыларының патриоттық сезімін қалыптастыруда қазақ халық музыкасының атқаратын рҿлі.............................451 Мҧсахметова Ж.Ә., Хореография негіздері..........................................................................454 Сейдулла Г.Д., Пути повышения позновательной активности учащихся на уроках музыки...................................................................................457 Сейлбекова У.К., Болашақ музыка мұғалімдерінің педагогикалық мҽдениетін қалыптастыруда ақпараттық технологияларын пайдалану..................................................................................................................460
арқылы, студенттердің педагогикалық қарым-қатынас мҽдениетін қалыптастыру.......................................................................................462
қолданылуы..............................................................................................................464 Болысбаев Д.С., Ұлттық дҽстүрлі ҿнердегі ою- ҿрнектің табиғаты мен наным-сенім кҿріністері...................................................................................467 Дуйсенбиева Г.А., Мінетаева Г.О., Бейнелеу ҿнері пҽнінде дҽстүрден
тыс ҽдіс-тҽсілдерді пайдалану тиімділігі.............................................................471 Курбаналиев Б.У., Методика занятий по изобразительному искусству в начальных классах................................................................................................473 Қҧрбаналиев Б.У., Халықтық қолҿнер арқылы мектеп оқушыларының отбасы тҽрбиесін ұйымдастырудың негізі-қазақ отбасының дҽстүрлі тҽрбиесі............................................................476
арқылы сурет салдыру жолдары...........................................................................480
шығармашылыққа баулудың ҽдіс-тҽсілдері........................................................483 Сенгирбаева З. Ж., Ұлттық болмыс мҽдениеті....................................................................486 Асмолова Л.А. Совершествование физкультурного образования на основе реализации современных тенденций развития высшей школы.........................................................................................................489
табиғи кҿздері..........................................................................................................493 Бобырева М.М., Состояние проблемы совершенствования физической культуры студентов медицинских вузов..........................................495 Виленский М.Я., Гуманитаризация образования по физической культуре в высшей школе.......................................................................................499 Қҧлназаров А.Қ., Есіркепов Ж.М., Мектеп бағдарламасындағы жаттығулар арқылы оқышылардың дене қабілеттерін дамыту ҽдістемесі....................................................................................................502
развития оздоровительно-двигательной деятельности студентов...................................................................................................................505
на формирование личностной потребности к физическому 11
и духовному совершенствованию..........................................................................508 Масалова О.Ю., Детерминанты педагогической категории ―Здоровье‖............................513 Мырзабек Л.А., Технология применения дополнительных упражнений на этапе становления спортивного мастерства...............................517 Передельский А.А., Философия и спорт: Примеры интерпритации философского знания в спортивной педагогике...................................................519 Оралбеков А.С., Тұлғаны жан-жақты дамытуда дене тҽрбиесінің мҽні............................521 Серманизов С. З., Волейбол ойынының шығуы жҽне даму тарихы...................................524 Тӛребеков Б.А., Мектеп жасына дейінгілердің дене тҽрбиесінің мҽні мен ерекшеліктері....................................................................................................526 Тютебаев Б. Х., Научно-обоснованные знания о механизмах выполнения соревновательных упражнений, как важный фактор, учитываемый в процессе обучения и совершенствования техники тяжелоатлетических упражнений ........................527 Уанбаева Е.К., Уанбаева Ф.Ж., Аудандардағы спорт жұмыстарын ұйымдастырудағы «Жігер» спорттық қоғамдық бірлестігін құрудың маңызы......................................................................................................530
12
СЕКЦИЯ 4. Экономика, экология және агробизнес
УДК 330.322 Инвестиционная политика и структурные преобразования в экономике республики Узбекистан Абдуазизов Д.Р., НУУ им. М.Улугбека, г. Ташкент Республика Узбекистан все глубже включается во всемирные торгово- экономические связи, в процесс международного сотрудничества в области инвестиции. При этом постоянно совершенствуется необходимая правовая, финансовая и институциональная инфраструктура, учитываются общемировые процессы и тенденции. Продуманная и активная инвестиционная политика является важным фактором, определяющим стабильность и качественные изменения в экономике. В 2007 году было инвестировано в экономику Узбекистана около 5479,7 млрд. сум капитальных вложений. Прямые иностранные инвестиции и кредиты выросли в 2007 году почти 1,74 раза, и составило 17,8% от общего объема капитальных вложений. Как и в предыдущие годы, основной объем инвестиций был направлен на развитие базовых отраслей экономики. Инвестиционная политика в республике реализуется через ежегодно принимаемые Государственные инвестиционные программы. Государственные программы реализации приоритетных инвестиционных проектов охватывают такие отрасли экономики, как топливно-энергетическая, машиностроительная, горнодобывающая, химическая и легкая промышленность, переработка сельскохозяйственной продукции и др. Постановлением Президента Республики Узбекистан от 9.10.2006 года за №ПП-484 была утверждена Инвестиционная программа на 2007 год. В ней предусматривалось привлечение иностранных инвестиций и кредитов по 77 проектам на общую сумму 1018,3 млн. долл. В 2007 году с участием зарубежных инвесторов реализованы десятки проектов в стратегически важных базовых отраслях экономики. Наибольшие объемы иностранных инвестиций в 2007 году были направлены на топливно-энергетическую, химическую и нефтехимическую промышленность (44,7% от общего объема инвестиций), сферу информационных систем и телекоммуникаций (16,9%), сельское и водное хозяйство, (13,4%), коммунальную сферу, транспорт, капитальное строительство и стройиндустрию (12,4%). В 2007 году завершено строительство и осуществлен ввод в эксплуатацию производственных мощностей по 5 крупным инвестиционным проектам, включенным в Инвестиционную программу за счѐт собственных средств предприятий базовых отраслей экономики, в том числе: «Расширение и реконструкция действующих рудников на месторождениях Коч-Булак, Кызыл-Алма и Ангренской ЗИФ», «Строительство 28-го блока на ГМЗ» (3 млн. тонн руды), «ДКС на месторождении Зеварды» (3,5 млрд. куб. м газа), «Установка пропанобутановой смеси на месторождении Шуртан» (3,0 млрд. куб. м газа), «Строительство новой линии Ташгузар-Бойсун-Кумкурган» (250 км). В течение 2007 года приняты Правительственные решения о реализации 21 инвестиционного проекта, предусматривающих привлечение иностранных инвестиций на общую сумму 1303,1 млн. долл., в т.ч. 343,5 млн. долл. под гарантию Правительства и 959,62 млн. долл. прямых иностранных инвестиций и кредитов. В целом ситуация с уровнем выполнения Инвестиционной программы имеет положительную динамику. Так, в 2004 году выполнение Инвестиционной программы в части иностранных инвестиций и кредитов составило 73,4% от первоначально утвержденного объема привлечения инвестиций, в 2005 году – 86,2%, в 2006 году – 97,6%, а в 2007 году составило 126% и впервые превысило сумму в 1 млрд. долл. Постановлением Президента Республики Узбекистан от 9.10.2007 года за №ПП-704 утверждена Инвестиционная программа на 2008 год. В этом году за счет привлечения 13
иностранного капитала планируется освоить 1,435 млрд. долл. по 79 инвестиционным проектам. Из намеченного объема за счет иностранных кредитов под гарантию Правительства планируется освоить 413,45 млн. долл. по 37 проектам, за счет прямых иностранных инвестиций – 1021,84 млн. долл. по 42 проектам. Почти две трети этого объема приходится на нефтегазовую отрасль. Остальная треть – в текстиль, связь и транспортную сферу. Индустриализация остается главным приоритетом инвестиционной политики государства, эффективность вложений в данном секторе повышается. Следует отметить, например, что в последние годы в ее экономике постоянно увеличивается удельный вес промышленного производства (в 2007 году составило 36,8%), в том числе текстильного. Руководством республики взят курс на внутреннюю углубленную переработку хлопковолокна, усиливается внимание иностранных инвесторов к региону Центральной Азии, в котором Узбекистан занимает, несомненно, ведущее место. «Мы должны создать мощную, легкую и текстильную промышленность. Как все цивилизованные страны, торговать не только хлопком, но и готовой продукцией», – сказал в свое время Президент Узбекистана И.Каримов. При этом одним из главных приоритетов инвестиционной политики является уход от специальных льгот для узкого круга инвесторов и установление общих правил для всех. Поскольку в ближайшей перспективе Узбекистан намерен довести объем привлекаемых инвестиций до 3 млрд. долл. в год, прежде всего за счет активизации иностранной деятельности в базовых отраслях экономики путем приватизации и участия в управлении предприятиями. Исходя из этого, правительство Узбекистана утвердило перечень приоритетных инвестиционных предложений на 2006–2010 годы, в который вошел 191 проект на сумму около 7 млрд. долл. для реализации которых планируется привлечь 6,1 млрд. долл. иностранных инвестиций. Из общего объема инвестиций 3,025 млрд. долл. планируется привлечь под гарантии правительства, 3,075 млрд. долл. – в виде прямых капитальных вложений. Таким образом, сбалансированная инвестиционная политика, основанная на привлечении прямых инвестиций в реальный сектор экономики, стимулирование данного процесса стройной системой льгот и преференций, позволяет государству в свою очередь активно поддерживать социальные проекты, и поддерживать позитивную кредитную репутацию страны в среде международных финансовых организаций.
ҼОЖ 338.43:336 жүктеу/скачать 4,12 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|