Химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі
жүктеу/скачать 1,6 Mb. Pdf көрінісі
|
15 Абай Динара 12с 4
Мысырғали І Берікқызы Қ Исмагулова А Жексенова Д Тілекбай Г 12е
12е 12е
12е 12е
12е
4 3 3 3 3 5 Барлық пәндер
Мысырғали І Берікқызы Қ Жатақхананың ІІ қабаты 31 Имангалиева Қасымғалиева Рахматуллина Қапсәлім А Секеуова Ә
10h
10h 10h
10f 10e
1 2 6 2 2 Барлық пәндер
Имангалиева Рахматуллин а
Жатақхананың ІІ қабаты
32 Әбуғали Ш Сағын Аружан Көшкінбаева Идаят Н Қуанышев А 12d 12d
12d 12d
12d
6 3 6 5 4 Барлық
пәндер
Идаят Н Әбуғали Ш Жатақхананың ІІІ қабаты
33 Сисенбай М Алшынқызы
10а 10е
5 2 Математик а
Жатақхананың І қабаты 34 Қапсәлім А Секеуова А
10f 10e
3 1 Барлық пән Қапсәлім А Жатақхананың ІІІ қабаты 35 Оңалова М Елеусинов Р
12h 12 h 3 5 Барлық пән Оңалова М Жатақхананың І қабаты 36 Имамұрат Н Мұханғалиева Нұржанұлы А Молдабаев Д 10с 10с
10с 10с
1 5 2 2
Биология Математик а
Мұхангалиев а
Нұржанұлы А
Жатақхананың ІІ қабаты
тәрбиешілер мен пән мұғалімдері арасындағы байланыс оң нәтижесін берді. ОҚУШЫЛАР АРАСЫНДА ҚИЫНДЫҚ ТУДЫРАТЫН ПӘНДЕР ТІЗІМІ
ТУРАЛЫ КӨРСЕТКІШ № Оқушының аты - жөні Сыныбы Мектепішілік пәндік Жетістігі 0 5 10 15 20 25 30 мате матик а орыс тілі дүние
жүзі тарих
ы физик
а хими
я биоло
гия инфо
рмати ка геогр афия ағыл
шын қазақ
стан тарих
ы қазақ
тілі оқушы саны 1 17
13 4 3 0 1 30 1 1 1 17 26 13 4 3 0 1 30 1 1 16 олимпиадаға қатысы І - топ
1 Қайролла Мадина 7 f Ағылшын тілі II орын 2 Хайрошева Айғаным 7 с Қазақ тілі ІII орын 3 Сенбі Гүлжан 7 f Қазақ тілі ІII орын 4 Қонысова Ақжан 10 а Қазақ тілі I орын ІІ - топ 5 Капсәлім Ақтолқын 10 f Биология ІII орын 6 Берекеқызы Жанерке 10 f Қазақ тілі ІI орын 7 Абибуллаев Арман 7 f Информатика II орын 8 Аманқос Дамир 7 с Қазақстан тарихы ІII орын ІІІ - топ 9 Иманғалиева Раушан 7 d Қазақ тілі ІI орын 10
Қалиолла Кемелхан 10 d
География ІІI орын IV - топ 11
Хамитова Айнұр 8 b
Химия I орын
12 Рахметқали Аягөз 8 а Физика
I орын Қазақстан тарихы IІ орын
13 Есбергенова Анел 8b Қазақстан тарихы I орын
14 Ералиева Назерке 8b Химия
IІ орын 15
Ренатұлы Арсен 8a
География IІ орын
16 Амангелдиев Ә 12a Биология I орын 17
Есқали Томирис 12 b
Қазақ тілі ІІI орын V - топ 18
Ғарифоллаева Нұрайна 10b
Физика 1 орын
19 Сабиғалиева Жадыра 10b Биология 2 орын 20
Мұханғалиева Аишабибі 10
Биология 1 орын
21 Таскымбаева Жадыра 9d Қазақстан тарихы 1 орын
22 Нұрғали Элеонора 10 b Физика
3 орын 23
Идаят Нұрсауле 12d
Қазақ тілі мен әдебиет
2 орын 24
Сагиева Мадина 9d
Қазақстан тарихы
2 орын 25
Құттыбаева Шолпан 10 b
Биология 3 орын
26 Әнесов Жақсылық 10b Қазақстан тарихы 3 орын
VІ - топ 27
Бағытов Жанболат 10 b
Биология ІІІ - орын
17 І – ТОҚСАН САПА КӨРСЕТКІШІ
ОЗАТ ОҚУШЫЛАР Жатақхана бойынша – 85% 1.
Еркінова Арайлым 12 і 2.
Демеуова Жангүл 12 g 3.
Сағын Аружан 12 d 4.
Жексенова Данагүл 12 е 5.
Билялова Айнұр 12 с 6.
Хамитова Айнұр 8 b 7.
Қуатқалиева Жаным 12 і 8.
Сисенбаева Әсел 9 d 9.
Есқали Томирис 12 b 10.
Тасқынбаева Жадыра 9 d 11.
12.
Құттыбаева Шолпан 10 b 13.
Әлкеева Камшат 12 f 14.
Тарих тоты 12 і 15.
Әбшенов Сағындық 10 b
ІІ-тоқсан сапа көрсеткіші 0 20 40 60 80 100 Шаттық
тобы Зерде
тобы Нұр
тобы Бірлік
тобы Альтаир
тобы Жұлдыз
тобы үлгерім % 100 100
100 100
100 100
сапа % 63 81 77 95 100 95 100
100 100
100 100
100 63 81 77 95 100 95 үлгерім % сапа % 0
40 60 80 100 оқу
озаты оқу
екпіндісі орташа
оқушы саны 15 98 19 15 98 19 92 94 96 98 100 Шатты қ тобы
Зерде тобы
Нұр тобы
Бірлік тобы
Альтаи р тобы
Жұлды з тобы
үлгерім % 100
100 100
100 100
100 сапа %
100 100
100 100
100 95 100 100 100
100 100
100 100
100 100
100 100
95 18
1.
Еркінова Арайлым 12 і 2.
Демеуова Жангүл 12 g 3.
Сағын Аружан 12 d 4.
Жексенова Данагүл 12 е 5.
Билялова Айнұр 12 с 6.
Хамитова Айнұр 8 b 7.
Қуатқалиева Жаным 12 і 8.
Сисенбаева Әсел 9 d 9.
Есқали Томирис 12 b 10.
Тасқынбаева Жадыра 9 d 11.
12.
Құттыбаева Шолпан 10 b 13.
Әлкеева Камшат 12 f 14.
Шоңғариева Айдана 12 f 15.
Мысырғали Інкәр 12 е 16.
Қалиолла Кемелхан 10 d 17.
Имангалиева Раушан 7 d 18.
Тынымбай Ақжан 12 с 19.
Есбергенова Анель 8b 20.
Жайдарбек Балнұр 8b 21.
Сайлауова Акгүл 12 b 22.
Үбіғалиева Шынар 12 b 23.
Ералиева Назерке 8 b 24.
Сабиғалиева Жадыра 10 b 25.
Бекетова Ақтоты 10 d 26.
Сламғалиева Арайлым 12 f 27.
Нарымбаева Жұлдыз 12 а 28.
Өтеген Фатима 12 b 29.
Сисенбай Мадина 10 е ОРТАША ҮЛГЕРІМ
1. Темір Нұрдәуіт 12 f 7 сынып
8 сынып 9 сынып 10 сынып 12 сынып Сынып бойынша үлгерім көрсеткіші 1 4
6 16 1 4 2 6 16 0 5 10 15 20 Сынып бойынша үлгерім көрсеткіші 7 сынып
8 сынып 9 сынып
10 сынып 12 сынып
0 20 40 60 80 100 120 оқу озаты оқу екпіндісі орташа
оқушы саны 29 102 1 29 102 1 19 ІІІ-ТОҚСАН САПА КӨРСЕТКІШІ 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Шаттық тобы
Зерде тобы
Нұр тобы
Бірлік тобы
Альтаир тобы
Жұлдыз тобы
үлгерім % 100
100 100
100 100
100 сапа %
100 100
100 100
100 100
100 100
100 100
100 100
100 100
100 100
100 100
үлгерім % сапа %
5 5 3 17 14 0 5 10 15 20 7 сынып
8 сынып 9 сынып
10 сынып 12 сынып
7 сынып 8 сынып
9 сынып 10 сынып
12 сынып Сынып бойынша үлгерім көрсеткіші 5 5 3 17 14 Сынып бойынша үлгерім көрсеткіші 7 сынып
8 сынып 9 сынып
10 сынып 12 сынып
20 ОЗАТ ОҚУШЫЛАР
1.
Өтепқалиева Айымгүл 10 d 2.
Нұрмұхамбет Асланбек 10 а 3.
Имамұрат Нұрсая 10 с 4.
Боранбаева Гаухар 7f 5.
Қайролла Мадина 7 g 6.
Берекеқызы Жанерке 10f 7.
Төлегенова Камиля 7b 8.
Қырықбай Сәбит 10d 9.
Кәпсәлім Ақтолқын 10f 10.
Сарсенбиева Дана 7e 11.
12. Шоңғариева Айдана 12f 13. Жексенова Данагүл 12 14. Берікқызы Құралай 12е 15. Мысырғали Інкәр 12 е 16. Билялова Айнұр 12с 17. Қалиолла Кемелхан 10 d 18. Хамитова Айнұр 8b 19. Есбергенова Анель 8b 20. Жайдарбек Балнұр 8b 21. Ералиева Назерке 8b 22. Рахметқали Аягөз 8 а 23. Тынымбай Ақжан 12c
24. Қуатқалиева Жаным 12i
25. Амандықова Мөлдір 12 е 26. Сайлауова Ақгүл 12b 27. Үбіғалиева Шынар 12b 28. Тасқымбаева Жадыра 9d 29. Құттыбаева Шолпан 10b 30. Бекетова Ақтоты 10d 31. Сабиғалиева Жадыра 10b 32. Нұрғали Элеонора 10b 33. Сисенбай Мадина 10е 34. Тілекбай Гүлмаржан 12 е 35.Мұханғалиева Айшабибі 10с 36. Сагиева Мадина 9d 37.Абшенов Сағындық 10b 38. Ғалымжанова Арайлым 12f 39. Диярова Рената 10 е 40.Сабырова Мөлдір 10е 41. Рахметова Ағайша 10а 42. Тұрланова Алмара 12і 43. Сисенбаева Әсел 9 d 44. Тарих Тоты 12і 0 2 4 6 8 10 12 1 - топ 2 - топ 3 - топ 4 - топ
5 - топ 6 - топ
5 6 6 11 10 6 1 - топ 2 - топ
3 - топ 4 - топ
5 - топ 6 - топ
оқушы саны 5 6 6 11 10 6 Топ бойынша үлгерім көрсеткіші 1 - топ 2 - топ
3 - топ 4 - топ
5 - топ 6 - топ
21 ЖАТАҚХАНА БОЙЫНША БІЛІМ САПАСЫ (ІІІ тоқсан) «Сіз дұрыс тамақтана білесіз бе?» тақырыбындағы сауалнама оқушылар асханасының балалар үшін қолайлылығын анықтауға арналды: 1.
2.
Тамақты дайындау сапасы сізді қанағаттандырады ма?
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 оқу озаты оқу
екпіндісі оқушы саны 44 88
88 Тамақты дайындау сапасы сізді қанағаттандырады ма? Иә 56
17 Онша емес 41 56
41 0 10 20 30 40 50 60 Иә Жоқ Онша емес Күнделікті ас мәзірі сізге ұнай ма? Иә 58 Жоқ 16 Онша емес 40 58 16 40 0 10 20 30 40 50 60 70 Иә Жоқ
Онша емес 22 3.
Тамақтану кестесі сізге қолайлы ма?
4. Ас мәзірінен қандай тағамды өзгертер едіңіз?
екен.
Күріш, кисель, компот, сүт қосылған шай бермесе екен. Сауалнама нәтижесі бойынша асхана қызметкерлерімен пікірлесіп, тәрбиешілер мен медбикелер дұрыс тамақтана білу нормалары, тағам түрлерінің адам ағзасына тигізер пайдасы туралы тәрбие шараларында оқушыларға ақпарат берді. Жатақхана тәрбиеленушілеріне тәрбие қызметінің қолайлығын зерттеу мақсатында жүргізілген сауалнама тәрбие шараларының оқушылар үшін қаншалықты маңызды екендігін анықтап, олардың қызығушылығы мен пікірлерін білуге арналды. сауалнамаға 124 оқушы қатысып, 8 оқушы белгілі себептермен қатыса алмады. 1.
Тамақтандыру кестесі сізге қолайлы ма? Иә 76
10 Онша емес 28 76
28 0 10 20 30 40 50 60 70 80 Иә Жоқ Онша емес 0 10 20 30 40 50 60 70 80 Пікіртал
ас кеш
ойын тренинг дөңгеле к үстел өз
ұсыныс ың оқушылар саны 12 15 77 15 3 2 12 15 77 15 3 2 23 2.
Тәрбие сағаттарына белсенді қатысасың ба? Жоғары деңгей:
маған тәрбие сағаттарына қатысқан ұнайды
ой саларлық өзіме тың ақпарат аламын
ұнайды
Орташа деңгей:
Көп уақытым болмайды
Сабақ көп
Кей – кезде сабақтар кедергі келтіреді
босамайды
Сабақтан шаршап келіп, кейде заукым болмайды
Сабаққа көп уақыт бөлемін
үлгермеймін
Сабақтан қолым босамайды Төменгі деңгей:
Сабаққа әрең үлгеріп жүрмін
3.
Сабаққа дайындалу барысында топтық жұмыстарды кімдермен бірлесе ұйымдастырылғанын қалайсыз? Өз ұсынысың – өзім дайындаламын, маған барлығы да ұнайды
29 86 9 жоғары деңгейде, себебі орташа деңгейде, себебі төменгі деңгейде, себебі 16 2 6 2 60 30 8 пән мұғалімдерімен кураторлармен тәрбиешілерімен ата-анамен достарымен сыныптастарымен өз ұсынысыңыз пән мұғалімдер імен кураторлар мен тәрбиешіле рімен ата-анамен достарыме н сыныптаста рымен өз
ұсынысың ыз оқушылар саны 16 2 6 2 60 30 8 24 4. Сіз бос уақытыңызда немен шұғылданғанды жақсы көресіз? 5. Жатақханада өткізілген қай тәрбие шарасы ерекше ұнады? Себебі ... • Барлық тәрбие сағаттары ерекеше ұнайды • 100 кітап жобасы бойынша • Туған күн кештері • Психологиялық тренингтер • Тәуелсіздік күніне орай тәрбие сағаттары • Түлектер кеші • Мектеп құндылықтары • Күзгі бал • Интелектуалды ойындар 6. Сіздің сүйікті кітабыңыз (шағармаңыз) қандай? • Гарри Потер • Әдеби шығармалар • М.Мақатаевтың кітаптары • М.Шахановтың «Жыр жинағы»
• Менің атым – Қожа • Фантастикалық жанр • Перси Джексон «Мәрле и Каменный лев» • Механический ангел • Махаббат қызық мол
жылдар • Абай жолы • Қарагөз • Қозы Көрпеш Баян сұлу • Код да Винчи • М.Мақатаев «Аманат» • Оливер Твис • Шерло Холмс • Жизнь без границ • Робинзон Круз • Чучело
• Война миров • Живи легко • Мәрле и каменный лев • Виноваты звезды 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 компьют ерлік ойындар спорттық шаралар интернет желісі арқылы жаңалық тармен танысу музыка тыңдау ән айту би билеу кино көру басқа интернет желісі арқылы жаңалық тармен танысу, музыка тыңдау, кино көру, би билеу, спорттық шаралар оқушы саны 2 16 2 9 5 2 4 1 83 2 16 2 9 5 2 4 1 83 25 • Дивергент • Виноваты звезды • Э.Ремарк «Три товарища» 7. Қандай аудио кітаптар мен онлайн шығармаларды сүйіп оқисыз? • Дом в котором... • Қозы Көрпеш Баян сұлу • Көркем әдебиет • Фантастикалық • Қарагөз • Мастер и Маргарита • Стивен кинг • Джон Гриннің кітаптары • Кіtap.kz 8. Өз достарыңызға немесе ұстаздарыңызға қандай жақсы шығармаларды ұсынған болар едіңіз (онлайн сілтемесін көрсетуіңізге болады) • kitap.kz • Көкшетау • Мастер и Маргарита • Ғашықтың ғаламаты • Джейін Остин шығармалары • Балалық шаққа саяхат • Тіршілік • Дом, в котором... • Әдеби шығармалар • Фаренгейту • Д.Исабеков «Бекет» • Ұлы Отан соғысына арнап жазылған әдеби шығармалары • Әлем әдебиетіндегі шығармалар • Мастер и Маргарита • Жүрек Арызы • Найман - Ана Зерттеу жұмыстары оқушылардың табиғатын, жан-дүниесін, олардың ұсыныстары мен талаптарын білумен ғана шектелмейді. Оқу жылындағы атқарылған әрбір жұмыстың нәтижелі болуы осылайша оқушы даусына көңіл болып, олардың оқу, білім алу, тәрбие алу үдерісіне әрбір жауапты тұлғалардың сыни тұрғыдан дер кезінде қолдау көрсете білгендерінің нәтижесі болып табылады.
Оқыту мен тәрбиелеудің қолайлы ортасын қалыптастыру мақсатында оқушылар мен ата-аналарды қамтитын зерттеу жұмысын жалғастыру; 2. Жақсы жолға қойылған ата-аналармен байланысты әрі қарай жалғастыра отырып, мектеп басшылығының ұсынысымен ата-аналар қолдауына ие болған жаңа жобаларды жүзеге асыру: «Ауылдан базарлық», «Жанұя мүшелерінің күні», «Бір бөлменің тұрғындары»; 3. Зияткерлік бағыттағы тәрбие шараларын пән мазмұнына бағыттап, тәрбиешілер мен пән мұғалімдерінің командалық жұмыстарын жолға қою; 4. Халықаралық мұғалімдердің қатысуымен жаһандық азаматтық тақырыбындағы тәрбие шараларын ұйымдастырып, тілдік дағдыларды дамытуға ықпал ету. 26 ТӘРБИЕ ШАРАЛАРЫНАН КӨРІНІСТЕР «Ата Заңым ардағым!» «Ұлы Жеңіс - ұрпаққа аманат!» «Сырға толы Сарайшыққа саяхат» Қолөнер үйірмесі «Мектеп-оқушы-ата-ана – біртұтас!»
жүктеу/скачать 1,6 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|