Мектепте музыканың көмегімен рефлексия ұйымдастыру

Музыкалық ойлау - музыкалық мәдениеттің маңызды құрамдас бөлігі. Сондықтан оның даму деңгейі көбінесе музыкалық мәдениет пен жасөспірім оқушыларды анықтайды. Музыкалық бағдарлама алға қойған міндеттер:

Оқушылардың эмоционалдық мәдениетін дамытуда музыканы қолдану;

Оларда музыкалық шығармаларды саналы түрде қабылдау қабілетін қалыптастыру;

Олардың мазмұны туралы шығармашылық ойлаңыз;

Музыка арқылы тақырыпқа әсер ету;

Оқушылардың орындау дағдыларын дамыту.

Осыған сәйкес, музыка сабағына (жалпы білім беретін мектепте, музыкалық мектепте және т.б.) қойылатын талаптар тұжырымдалған, олар біртұтас болуы керек, оқушылардың музыкамен эмоционалды -мағыналы байланысына бағытталған.

Бүгінгі күнде мұғалімдер оқушылардың жемісті және тиімді іс – әрекетін ұйымдастыру үшін белсенді түрде дәстүрлі емес сабақтарды пайдалануда. Дәстүрлі емес сабақ түрлеріне видеосабақтар, интернет сабақ, спектакль – сабақ, саяхат – сабақ және т. б. жатқызуға болады.

Жаңа АКТ – ны сабақта пайдаланудың тиімділігі:
Оқушының еркін ойлауына мүмкіндік береді;
Ақыл – ойын дамытады;
Шығармашылық белсендігін арттырады;
Ұжымдық іс – әрекетке тәрбиелейді;
Тіл байлығын жетілдіреді;

Жан – жақты ізденушілігін арттырады. Оқушыны қазіргі қоғам сұранысына сай, өзінің өмірлік іс – әрекетінде дербес жан – жақты дара тұлға ретінде баулу.

Әрбір ұстаздың алдына келген бала да әртүрлі ойлау қабілетінде болады, мысалы кейбірі шапшаң ойлап, тез жұмыс істесе, кейбірі тақырыпты баяу қабылдап, оған тапсырманы (тақырыпты) қайтадан қарап шығу тиімді болып табылады. Осы орайда АКТ құралдарын пайдалана отырып презентация құралдары арқылы сипаттап, артынан осы материалдарды флеш – карталарына салып берудің тиімділігін білеміз.
Ақпараттық технологияның көмегімен жүргізілетін сабақтарда оқушылар өзін белсенді және еркін, оқытушымен тең дәрежеде ұстай алады. Сабақта ақпараттық технологияны енгізу арқылы сабақтың белсенділігін арттыруға, дамыта оқыту идеясын жүзеге асыруға, сабақты шапшаң жүргізуге, өздік жұмыстың көлемін көбейтуге болады. Ұстаз АКТ қолдану арқылы әртүрлі сабақтарға презентациялар дайындап интерактивті тақта мүмкіндіктерін шебер қолдана білсе, сабақтың тартымды әрі қызық өтетіні анық, әрі оқушы белсенділігін арттырады.