И з д а т е л ь с т в о • н а у к а • Москва • 1980 «Русская грамматика» содержит описание граммати­ ческого и звукового строя современного русского литера­ турного языка. Книга



Pdf көрінісі
бет595/1108
Дата24.05.2022
өлшемі13,11 Mb.
#35558
түріКнига
1   ...   591   592   593   594   595   596   597   598   ...   1108

§ 2341), Кататься весело (см. § 2412) при вопросе 
обычна препозиция интонационно выделяемого 
слова: Весело кататься?; Скучно ждать?; Хорошая
погода?; Интересная книга?
§ 2626. В предложениях с вопросительными ме­
стоименными словами эти слова располагаются в 
начале предложения: Что растет в этих краях?; 
Куда уехали дети?; Когда освободится помеще-
ние?; Где живут медведи?; Почему мальчик остал-
ся дома?; Какое было лето?; Отчего ты плачешь?; 
Что он делает?; Кто получил премию?; Какое это
дерево?; Какая вам понравилась картина?; Сколько
лет вашей дочери?; Откуда прибыли эти люди?
Порядок других синтаксических компонентов в 
таких предложениях может варьироваться. Наибо­
лее обычно расположение синтаксических групп, 
обратное по сравнению со стилистически нейтраль­
ным порядком слов в невопросительных предложе­
ниях: Что растет в этих краях? — В этих краях
растет эвкалиптКуда уехали дети? — Дети уеха-
ли в деревню; Когда освободится помещение? —
Помещение освободится завтраКто получил пре-
мию? — Премию получил ПетровОткуда прибыли
эти люди? — Эти люди прибыли из Ленинграда.
Личное местоимение в таких вопросительных 
предложениях нормально располагается не в конце 
предложения, а перед глаголом. Ср.: Что растет в
этих краях? и Что в них растет?; Куда уехали де-
ти? и Куда они уехали?; Когда освободится поме-
щение? и Когда оно освободится?; Кто получил
премию? и Кто ее получил?; Какое было лето? и 
Какое оно было?; Что делает сын? и Что он дела-
ет?; Кто видел комету? и Кто ее видел?
Если в предложении с местоименным вопроси­
тельным словом интонационно выделяется гла­
гол­сказуемое, то оно обычно выносится в конец 
предложения: Что в этих краях рас
2
тет?; Кто
премию полу
2
чил?; Когда помещение освобо
2
дится?; 
Кто комету вид
2
ел?; Где медведи жив
2
ут?; Почему
мальчик остался до
2
ма? Такие вопросительные 
предложения конситуативно обусловлены: они 
предполагают частичную осведомленность спраши­
вающего. Например, вопрос Кто комету вид
2
ел
может быть задан, если известно, что многие слы­
шали о комете, но неизвестно, видел ли ее 
кто­нибудь. Вопрос Где медведи жив
2
ут? предпола­
гает, что предметом речи являются различные при­
знаки медведей, которые выясняются постановкой 
следующих друг за другом вопросов: Чем медведи
пита
2
ются?; Что медведи люб
2
ят?
В конситуативно обусловленных вопроситель­
ных предложениях возможно аналогичное интона­
ционное выделение и именной формы — при обыч­
ном словопорядке: Где живут медв
2
еди? (а не вол­
ки).




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   591   592   593   594   595   596   597   598   ...   1108




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет