Информационное письмо



Pdf көрінісі
бет46/73
Дата08.04.2023
өлшемі1,61 Mb.
#80473
түріБағдарламасы
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   73
Байланысты:
2023 Мектеп психологиясы силлабусс (копия).docx1

Бақылау сұрақтары: 
1. Психикалық үдерістерді интеллектуалдандыру мәселесі: қабылдау мен қадағалаудың 
дамуы.
2. Кіші оқушыны еске алу, оның тиімділігін арттыру жолдары.
3. Қиял мен Зейін ерекшеліктері. 
Әдістемелік нұсқаулықтар: Кез келген ғылымның негізгі фактылары зерттеуден тұрады. 
Фактылар тауып, анықтауға көмектесетін тәсілдерді ғылыми әдістер. 
Өткізу формасы: «Бумеранг» әдісі 
Бағалау критерийлері: 
Сабақ мазмұнын ұғынуы және толық жеткізе білуі 
60 
Қосымша сұрақтарға толық жауап беруі 
25 
Тақырыпты қосымша мәліметтермен қамтуы 
15 
Барлығы: 
100 
Әдебиеттер: 
1. Балалар психологиясы: оқулық / Ж.Қ.Дүйсенова, Қ.Н.Нығметова / - 2012.
2.Детская психология: учебное пособие /Д.Б.Эльконин; ред.сост. Б.Д.Эльконин .-6-е изд., 
стер..- / - 2011 
3. Возрастная психология: учебник для бакалавров / Л.Ф. Обухова / - 2014 
4. Психология детей младшего школьного возраста: учебник и практикум для бакалавров / 
[Айгумова З.И., Васильева Н.Н., Вачков И.В. и др.]; под общ. ред. А.С.Обухова / - 2014 
5. Детская психология: учеб. пособие / Г.А.Урунтаева / - 2013 
№3 семинар тақырыбы: Кіші мектеп жасындағы баланың тұлғасы. 


Сабақ мақсаты: Кіші мектеп жасындағы баланың бойында психикалық қасиеттердің 
немесе мінез-құлық ерекшеліктерінің көрініс беруін анықтау. Осы ерекшеліктердің даму 
дәрежесін, оның сандық және сапалық жағынан көрініс беруін анықтау. 
Бақылау сұрақтары: 
1. Кіші мектеп оқушысы тұлғасын қалыптастыру.
2. Өзіндік сананың даму ерекшеліктері.
3. Аты. Сыртқы бейнесі. Тұлға. Денесі.
4. Кіші мектеп жасындағы балалар тұлғасының психологиялық уақыты.
5. Кіші мектеп жасындағы баланың өзін-өзі тануындағы әлеуметтік кеңістік.
Әдістемелік нұсқаулықтар: Биологиялық фактор мен әлеуметтік фактордың бала 
психикасының дамуына тигізетін әсері. Дамыту мен оқытудың өзара байланысы. 
В.Штерн, Ж.Пиаже, Л.С.Выготский, В.В.Давыдов, Д.Б.Эльконин, С.Л.Рубинштейн 
теориялары мен Ж.Коул, Д.Шерп, Ч.Лейвтің пікірлері талдау. Бала дамуына әсер етуші 
биологиялық 
факторларға 
сипаттама. 
Л.С.Выготскийдің 
жоғарғы 
психикалық 
функцияларды дамыту теориясы анықтама беру.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   73




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет