Дифференциация оқушының жеке қасиеттерін, тапсырмаларды таңдауды, күтілетін нәтижесін, оқушылардың жеке қолдауларын (Гарднердің көптеген интеллект теориясы бойынша)назарға ала отырып, оқу материалдары мен ресурстарын әзірлеуді қамтуы мүмкін.
Уақытты тиімді қолдана отырып, дифференциацияны сабақтың кез келген сатысында қолдануға болады.
|
Бұл бөлімде оқушылардың нені үйренгендерін және сабақта қолданылған әдістер мен тәсілдерді жазыңыз.
|
Денсаулықты қорғау технологиялары.
Сабақта сергітетін жаттығуларды және белсенді жұмыс түрлерін қолдану. .
Қауіпсіздік техникасының осы сабақта қолданылатын тармақтары.
|