Инклюзивное образование в до
жүктеу/скачать 90,46 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Структура организации
| Направления деятельности
Разработать основные направления по поддержке детей с особыми образовательными потребностями: социальная поддержка семей (система взаимодействия с семьей): изучение потребности семьи и социальных условий; обеспечение толерантного отношения дошкольного сообщества; психологическая поддержка ребенка и семьи: - охрана и укрепление психического здоровья; углубленное психологическое обследование каждого ребенка с особыми потребностями (определение уровня развития познавательной, личной сферы, коммуникативных навыков); внедрение методов Арт – терапии; психопрофилактическая и психокоррекционная помощь в работе с ребенком и членами его семьи; создание условии для личностного развития и предпосылок к учебной деятельности. педагогическая поддержка: создание условий для целенаправленного развития и обучения через центры активности (области образования); составление индивидуально-развивающих программ (ИРП) на каждого ребенка (алгоритм программы прилагается); обучение родителей педагогическим технологиям сотрудничества с ребенком. медицинская поддержка: обследование узкими специалистами по мере необходимости; коррекционные рекомендации по вопросам сохранения здоровья каждого ребенка; дополнительные профилактические и закаливающие мероприятия. Структура организации Локальные акты (приказы, положение, инструкция) Укомплектование детьми с особыми образовательными потребностями. Положение об организации деятельности. Индивидуальное штатное расписание. Текущая документация для педагога – психолога, логопеда и других специалистов. Алгоритм работы с детьми с особыми нуждами, предусматривающий выделение обязательных этапов (диагностический, коррекционный) жүктеу/скачать 90,46 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|