Инклюзивті білім беру пәнінен емтихан сұрақтары
жүктеу/скачать 75,02 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Бірізділік Біртұтастық Кешенділік.
- Әрбір 10 балаға 1 оқушы
| Адавтивті
Репродуктивті Оптималды 199. Психологиялық-педагогикалық қолдаудың негізгі қағидасына сәйкес келетін нұсқаны табыңыз Үздіксіздік Бірізділік Біртұтастық Кешенділік. 200. ЕББҚ балаларға арналған білім беру бағдарламасын бейімдеуде мұғалім іс-әренкетіне қосылмайтын нұсқаны табыңыз. ПОДСКАЗКА(Жалпы топқа деген сөзі бар нұсқа) 201. АҚШ-та қабылданған «Ауытқулары бар тұлғалар үшін білім беру акты» деп аталатын заң жұмыс істеу уақытын белгілеңіз 1990 202. Италияда инклюзивті білім беру моделін енгізу уақытын белгілеңіз 1971 203. «Бала құқықтары туралы конвенция» ... Біріккен Ұлттар Ұйымының Бас Ассамблеясы қабылдады, дұрыс жауапты белгілеңіз 1989 204. «Адам құқықтарының жалпыға бірдей декларациясы» қабылданған мерзімін белгілеңіз 1948 жыл 10 желт 205. Ерекше оқытуды қажет ететін адамдардың білімі бойынша Саламанк декларациясы – ... , дұрыс жауабын белгілеңіз мен Іс-қимылдар шеңбері 206. Мүгедектердің құқықтары туралы біріккен ұлттар ұйымы Декларациясының қабылдау жылын белгілеңіз 1975 жылғы 9 желтоқсандағы 207. ... әр баланың мүмкіндіктері мен қажеттіліктеріне сәйкес нәтижелі оқыту мен дамыту үшін әлеуметтік-психологиялық және педагогикалық жағдайлар жасалатын мамандардың тұтас, жүйелі ұйымдастырылған әрекетін көрсететін балаға оқу-тәрбие процесіндегі көмектің (немесе қолдаудың) ерекше түрін атаңыз Психологиялық педагогикалық қолдау 208. ... ерекше білім беру қажеттіліктері мен жеке-дара мүмкіндіктерін ескере отырып, барлық білім алушылардың білім алуына тең қолжетімділікті қамтамасыз ететін процесс инкл бб 209. Инклюзивті білім беру моделі бойынша оқытылатын балаларды белгілеңіз 3 санаты бір нұсқада келеді (психофизиологиялық дамуында ақауы бар, мигранттар мен оралмандардың балалары, әлеуметтік бейімделуі қиын балалар) 210 ... денсаулығына байланысты білім алуда ұдайы немесе уақытша қиындық көріп жүрген, арнайы, жалпы білім беретін оқу бағдарламалары мен қосымша білімнің білім беру бағдарламаларын қажет ететін адамдар ЕБҚ бар балалар 211. Инклюзивті білім беру сүйенетін құндылықтарын белгілеңіз -әрбір бала – тұлға; - барлығы оқи алады – оқытылмайтын бала жоқ; - әрбір баланың өзіне тән ерекшеліктері, қызығушылықтары, қабілеттері мен оқудағы қажеттіліктері бар; - кез келген түрдегі шеттетуге тыйым салу; - қоғам өміріне қатысу әр адамның құқығы; - бір біріне төзімділік: бірге, бір әлемде бір бірімен тұруға дайын болу; адамдарды барлық кемістіктерімен қабылдау; - «алуан түрлілік үндестігі» ретінде түсінілетін толеранттылық бағытында тәрбиелеу» 212. ... оқушыға көмек көрсетудің бірыңғай стратегиясын жасау үшін ерекше білім беруге қажеттіліктері бар оқушыларды психологиялық-педагогикалық қолдауды жүзеге асыратын білім беру ұйымы мамандарының өзара әрекеттестігінің формасын көрсетіңіз Психологиялық-педагогикалық мектеп консилиумы 213. Психологиялық-медициналық-педагогтік консультация, дұрыс абревиатураны белгілеңіз 1) медициналық, әлеуметтік қызмет көрсету мен білім алуға қажеттіліктерін анықтау және растау; 2) баланы оңалтудың кешенді бағдарламасын жасау және жеке даралап оқыту бағдарын (маршрут) белгілеу. Оның құрамында: - білім қызметі (оқу бағдарламасының типін және психологиялықпедагогикалық қолдау мазмұнын анықтау); - әлеуметтік қызмет (жәрдемақылар және жеңілдіктер, техникалық көмекші құралдар мен өмір сүру ортасын бейімдеу, үйде қызмет көрсету және т.б.); - медициналық қызмет (әртүрлі мамандарға тексерілу және емделу қажеттілігі, стационарда және т.б.) - отбасына қаржылай, құқықтық, әлеуметтік-психологиялық көмек көрсету; 3) кеңес беру, үйрету және ата-аналарды педагогикалық түзету процесіне қатыстыру; 4) педагогтарға, психологтарға және мектеп ұйымының басқа да мамандарына ерекше қажеттілігі бар балаларды оқыту мен тәрбиелеуде кеңестік-әдістемелік көмек көрсету; 214. ПМПКның ұсынысы бойынша бір сыныпқа кіріктірілетін балалар санын көрсетіңіз Әрбір 10 балаға 1 оқушы 215. ПМПК жұмысының мазмұнына кірмейді, дұрыс жауапты белгілеңіз Кіретіндер Оқу ортасын анықтайды Мед көмек Пед көмек Әлеуметтік қолдау Ата аналарға кеңес 216. ПМПК жұмысының бағытын анықтаңыз (осы жауаптардың біреуі) 1) диагностика және кеңес беру, мүмкіндігі шектеулі балаларды анықтау; 2) ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаға білім беру бағдарламасын белгілеу; 3) психофизикалық бұзылыстары бар балаларды тереңдетіп тексеру, емдеу үшiн, оның ішінде денсаулық жағдайы бойынша үйде оқыту қажеттілігі, медициналық қызметтерді алу мәселелерін шешу мақсатында ұйымдарға жіберу; 4) ерекше білім беруге қажеттілігі бар балаларды, олардың арнайы білім беру қызметіне қажеттілігін есепке алу және жиынтық есеп құрастыру. 217. ПМПК жұмысының бағытын анықтаңыз 218. ... – оқу-дамыту барысындағы сапалы білім алуға тиісті көмекке және қызметке қажеттілік ерекше білім беру қажеттілігі 219. Инклюзивті білім берудің стратегиялық бағыттарына жатпайтын көрсеткішті белгілеңіз Жататындар: инклюзивті білім берудің мынадай стратегиялық бағыттарын көрсетуге болады: - инклюзивті білім беруді дамытуға арналған жағымды жағдайларды қамтамасыз ететін институционалдық ортаны жетілдіру; - ерекше оқытуды қажет ететін адамдарға сапалы білім берудің қол жетімділігін қамтамасыз етудің ғылыми-педагогикалық, кадрлық және оқуәдістемелік әлеуетін нығайтудың негіздерін әзірлеу; - мектеке дейінгі жастағы балаларға ерте бастан диагностика жасау және түзету-педагогикалық қолдау жүйесін дамыту; - мүмкіндіктері шектеулі тұлғаларды кәсіби-еңбекке даярлауға қажетті жағдай туғызу; - инклюзивті білім беруді дамытудың теориялық және әдістемелік мәселелері бойынша ғылыми зерттеулер жүргізу. 220. Оқушыны арнайы сыныпқа қабылдау төмендегілер негізінде жүзеге асырылады Арнайы сыныпқа баланы қабылдау ата-анасының (заңды өкілінің) жазбаша өтінішімен және оқыту бағдарламасы көрсетілген психологиялықмедициналық-педагогикалық консультация (ПМПК) қорытындысы негізінде білім беру ұйымы басшысының бұйрығымен жүзеге асырылады. 221. ПМПК қызметінің негізгі мақсатын атаңыз Арнайы білім беру қажеттіліктеріне, жас және жеке ерекшеліктеріне, соматикалық және психикалық жағдайға негізделген тәрбиеленушілерге диагностикалық-түзету, психологиялық-медициналық-педагогикалық қолдау көрсету болып табылады. 222. ПМПК ұсынған қаржылық қамтамасыз ету сипатталады, дұрыс жауабын белгілеңіз 223. Оқушыны арнайы сыныпқа қабылдау келесі негізде жүзеге асырылады, дұрыс жауабын белгілеңіз Арнайы сыныпқа баланы қабылдау ата-анасының (заңды өкілінің) жазбаша өтінішімен және оқыту бағдарламасы көрсетілген психологиялықмедициналық-педагогикалық консультация (ПМПК) қорытындысы негізінде білім беру ұйымы басшысының бұйрығымен жүзеге асырылады. 224. Арнайы білім беру жағдайларын жасаудың сипаты, ұзақтығы және тиімділігін анықтайтын, сондай-ақ алқалы (коллегиалды) қорытынды жасайтын мекемені атаңыз ПМПК 225. Сөйлеу тілі дамуының кеш басталауы, сөйлеу тілі дамуының тежелуі, жас ерекшелігіне сәйкес келмейтін шектеулі сөз қоры, тілдік грамматикалық құрылымы қалыптасуының бұзылуы, дыбыстарды айтудың және фонематикалық қабылдаудың бұзылуы ... негізгі белгілері болып табылады, дұрыс жауапты белгілеңіз (Сөйлеу деген сөзі бар вариант 226. Инклюзивті сыныптарда есту қабылеті нашарлаған балалар санын көрсетіңіз 1-2 227. Сөйлеу тілінің жaлпы дaмымaуы (СТЖД) бaлa дамуында қалай сипатталатының көрсетіңіз: фонетикалық бұзылыстар 228. Естімейтін (саңырау) балалардың дыбысты қабылдау жиілігін көрсетіңіз: жүктеу/скачать 75,02 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|