балалардың аутизмі барлық аталған белгілерге ие болуы мүмкін және мінез-құлық пен сөйлеудің кейбір ерекшеліктерімен ғана көрінуі мүмкін. Аутист мектепті бітіріп, жұмыс істеп, отбасын құратын аурудың жеңіл түрлері бар. Мұндай жағдайлар АҚШ пен Батыста жиі кездеседі, онда дәрігерлер аутизмді уақтылы таниды.
Балалардағы аутизмнің мінез-құлқы ғана емес, сонымен қатар физикалық және физиологиялық белгілері де бар. Олардың барлығы аутизммен ауыратын әрбір науқаста кездеседі деп айтуға болмайды, бірақ дененің осы ерекшеліктеріне бейімділік бар
Балалардағы аутизмді түзету бойынша арналған бірқатар негізгі ұсыныстар бар:
Балаға қажетті өмірлік дағдыларды үйрету сол әрекеттерді жиі қайталауға негізделуі керек.
Егер бала, мысалы, тістерін жууды үйренсе де, кейінірек сіз осы сабақты онымен қайта-қайта "өтуіңіз" керек.
Аутист ата-аналар бұзбауы керек қатаң күнделікті тәртіпке ие болуы керек.
Баланың жағдайы мен әдеттерін күрт өзгертуге тыйым салынады.
Баламен мүмкіндігінше жиі сөйлесу керек, онымен көп уақыт өткізу керек.
Байланыс орнату балаға үйренуге болады сол қажырлы повторениями, жиі өтініш, оған, бірақ повышать голос, ругать және жазалау баланың.
Ерте балалық аутизмде нәрестемен жиі эмоционалдық байланыстар көмектеседі: қол ұстасу, сүйісу, шайқау, онымен ойнау, жылы сөздер айту.
Сөйлеу әрекеті қиын болған жағдайда карточкалар, суреттер алмасу арқылы байланысуға болады.
Бал шаршаған кезде демалуға мүмкіндік беру керек, арасындағы үзілістер жасап
Баламен үнемі жаттығу жасаңыз, бұл стрессті жеңілдетуге, оның физикалық дамуын нығайтуға көмектеседі.
Баланың бастамасын баспаңыз және оны іс-әрекеттерді орындауға асықпаңыз.
Ата-аналар аутистті оқыту мен тәрбиелеуде керемет шыдамдылық пен дәйектілікті көрсетіп, үйде оған ең тыныш жағдай жасауы керек.
Мұны істеу үшін сіз өзіңіздің психикалық әл-ауқатыңызға қамқорлық жасауыңыз керек, демалуға үзіліс жасап, баланы тәрбиелеу бойынша кеңес алу үшін психологқа барыңыз.
Аутистті үйде ғана емес, көшеде, балабақшада, мектепте де бейімдеу үшін ата-аналардың көмегі қажет.
Оның қарсылығын, қарым-қатынасқа құлықсыздығын жеңе отырып, ата-аналар балаға сөзбен сөйлесу, құрдастарымен ойнау және т.б. мүмкін екенін түсіндіреді.
