1. Оцените критерии здоровья.
2. Поставьте диагноз и определите группу здоровья.
3. Дайте рекомендации по режиму, питанию, воспитательным и физическим
4. Проведите профилактику пограничных состояний и специфическую
профилактических прививок.
5. В какой следующий возрастной период должен быть осмотрен данный ребенок,
СЗ_Педиатрия (ч. 1)-2017
22
СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА 19 [K001471]
Инструкция: ОЗНАКОМЬТЕСЬ С СИТУАЦИЕЙ И ДАЙТЕ РАЗВЕРНУТЫЕ
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ
Основная часть
На амбулаторном приѐме девочка 8-ми месяцев жизни, родившаяся от 2-й
беременности, протекавшей без патологии.
Мать ребѐнка состоит на диспансерном
учѐте у аллерголога по поводу аллергического ринита, отец страдает пищевой
аллергией на цитрусовые.
Роды в 39 недель, срочные.
Масса при рождении 3500 г, длина тела 52 см.
Оценка по шкале Апгар 7/7 баллов.
К груди девочка приложена через 2 часа.
Пуповинный остаток отпал на 5 сутки.
Привита по возрасту.
Неонатальный и аудиологический скрининги проведены в
родильном доме.
Семья полная, жилищно-бытовые условия и материальная обеспеченность семьи
хорошие.
Индекс наследственной отягощѐнности - 0,6.
Находится на естественном вскармливании.
На осмотре участковый педиатр диагностировал пятнисто-папулезную сыпь на
неизмененном фоне кожи передней грудной клетки и живота, зудящего характера, без
тенденции к слиянию.
По другим внутренним органом без патологии.
Со слов мамы, она ввела в рацион питания ребенка домашнюю клубнику.
Масса тела - 9000г (5), длина – 72 см (6).
Большой родничок 0,5,0x0,5 см, не выбухает.
Психометрия:
Э – смотрит на действия другого ребенка и смеѐтся его действиям.
Д.о. – самостоятельно садится, ложится, встаѐт, держась за барьер.
Др. – подолгу занимается игрушками, перекладывает их, подражает действиям
взрослого.
Ра. – громко произносит различные слоги.
Рп. - на вопрос «где?» находит несколько предметов на постоянных местах.
Н. – ест самостоятельно корочку хлеба, пьѐт из чашки, которую придерживает
взрослый.
Достарыңызбен бөлісу: