Intel® «Болашақ үшін оқыту» ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына кіріспе

5 -модуль 
Мәтіндік редакторды пайдалану
 
62 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
Нақты сынып жағдайында 
мұғалімдер мәтіндік 
түсіндірмесі бар белгілерді 
алып тастап, оқушылардан өз 
бетінше жазба жасауын талап 
ете алады. 
Диаграммаға үшін нақты 
тақырыптарды таңдау үшін 
тыңдаушылар өз пәні 
бойынша оқулықтардан көрген 
кез келген диаграмманы есіне 
түсіре алады. 
Қажеттілігіне қарай Анықтамалық жетекшіліктің келесі тарауларын қараңыз: 
•
Сурет салу аспаптарын пайдалану; 
•
Бағыттауыштар мен фигуралардың түрін өзгерту; 
•
Суретке жазбалар қосу; 
•
Объектілермен және суреттермен жұмыс 
• 
Беттерге суреттерді қосу; 
• 
Беттерді безендіру
. 
Орындаймыз 
1. 
Мәтіндік редакторды ашыңыз және жаңа құжат құрыңыз. 
2.  Диаграммада  объектілерді  орналастыруды  жеңілдету  үшін  сызғыш 
бейнеленгендігіне көз жеткізіңіз. Белгі қою бейнеленетіндей және объектілер 
бір–бірімен  және  белгі  қоюмен  «тоғысатындай  етіп,  беттерге  белгі  қоюды 
белсендіріңіз. 
Қажеттілігіне 
қарай, 
Анықтамалық 
жетекшіліктегі 
Объектілерді  орналастыру  мен  олардың  өлшемдерін  өзгерту  үшін  бет 
торын қалай пайдалану керек  деген тарауды қараңыз.  
   Диаграмма мысалы 

5-модуль 
Мәтіндік редакторды пайдалану
 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту» 
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына  
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
63 
3.
Кескінді
  қосыңыз.  Сіз  веб-сайттан  көшіріліп  алынған  Клиптер  Жиынтығынан 
объектілерді  немесе  кескіндерді  пайдалана  аласыз.  Қажеттілігіне  қарай, 
Анықтамалық  жетекшіліктен  Компьютерлік  суретті  немесе  картинканы 
қалай  қосу  керек  және  Веб-беттен  немесе  басқа  құжаттан  көшіріліп 
алынған  картинканы  қалай  қою  керек  деген  тарауды  қараңыз.  Өзіңнің  жеке 
картинкаңды жасау үшін сурет салу құралын пайдалануға болады.  
4. Кескін  айналасында  мәтінді  айнала  орналастыруды  өзгертіңіз,  суреттің 
өлшемін өзгертіп, оны керекті орынға қойыңыз (Ескерту Егер сіз сурет салу 
аспаптарын  меншікті  кескін  құру  үшін  пайдалансаңыз,  мәтіннің  орнын 
өзгертпесе  де  болады.  Бірақ  та  өлшемді  және  жекеленгн  формалар  мен 
сызықтарды өзгерту қажет болуы мүмкін). 
5. Диаграмманың  бос  орнына  WordArt  немесе  Font-work  опциясының  көмегімен 
декоративті  тақырып  қосыңыз.    Тақырып  диаграмманың  мазмұнын 
түсіндіретініне  көз  жеткізіңіз.  Сонымен  қатар,  тақырыпты  оңай  орнын 
ауыстыру үшін мәтінді айнала орналастыруды өзгертуге болады. 
6. Жазба  қойғыңыз  келетін  бірінші  объект  үшін  мәтіндік  өріс  құрыңыз. 
Объектінің  белгісі  болып  табылатын  сөзді  немесе  фразаны  теріңіз.  Содан 
соң диаграмманың астындағы жолда объектіні түсіндіретін және сипаттайтын 
сөйлемді теріңіз.  
7. Мәтін  ерекшелетіндей  етіп,  объектіні  түсіндіретін  сөздің  немесе  фразаның 
шрифтін,  өлшемін,  түсін  өзгертіңіз.  Содан  соң  объектіні  түсіндіретін  немесе 
сипаттайтын сөйлемнің шрифтін, өлшемін  және түсін өзгертіңіз. Сол  сияқты 
сіз жолдарды теңестіру мен олардың арасындағы аралықты өзгерте аласыз. 
8.   Мәтіндік  блокты  түспен  бояп,  шекараларының  енін,  түсін  және  стилін 
өзгертіңіз.  
9. Сізде белгілеу жасайтын әр объектіге дайын блок болуы үшін мәтіндік блокты 
бірнеше  рет  көшіріп  алып  қойыңыз.  Қажеттілігіне  қарай,  блоктардың  орнын 
ауыстырыңыз  және  мәтіндік  өрісті  ықтиятты  орналастыру  үшін  сызғыш  пен 
беттерге белгі қоюды пайдаланыңыз. 
10. Қалауыңызша  белгі  мәтініндері  мен  диаграмма  астындағы  түсініктемелерге 
өзгерістер енгізіңіз. Сонымен қатар, ішіндегі ақпараттың көлеміне байланысты 
блоктарды үлкейтуіңізге және кішірейтуіңізге болады.   
11. Әр  мәтіндік  блоктан  диаграмманың  белгілеуді  қажет  ететін  бөлігіне 
бағыттауыштар  қойыңыз.  Бағыттауышттардың  стилін,  енін  және  түсін 
өзгертіңіз.  
12. Диаграмманы  дайындауды  аяқтағаннан  кейін,  беттерге  белгі  қоюды 
жасырыңыз. 
Жұмысты сақтаңыз. 
3-қадам. Кескіннің өлшемі 
мен формасына тәуелді 
сіз бет ориентациясын 
өзгерте аласыз? 
Қажеттілігіне қарай, 
Анықтамалық 
жетекшіліктегі Құжатты 
альбом 
ориентациясында қалай 
баспаға беру керек деген 
тарауды қараңыз.  
3-қадам. Кескіннің өлшемі 
мен формасына тәуелді 
сіз бет ориентациясын 
өзгерте аласыз? 
Қажеттілігіне қарай, 
Анықтамалық 
жетекшіліктегі Құжатты 
альбом 
ориентациясында қалай 
баспаға беру керек деген 
тарауды қараңыз.  
Күрделілігі жоғары 
тапсырма 
Декоративті тақырыпты 
өзгертудің көп тәсілі бар.   
Әртүрлі мүмкіндіктерді 
оқып білу үшін WordArt 
немесе Fontworkаспаптар 
тақтасындағы 
батырмаларды 
пайдаланыңыз.   
Соңғы әрекетті 
болдырмау үшін сіз 
Болдырмау опциясын 
пайдалана аласыз. 
9-қадам. Сіз редакциялау 
менюіндегі сәйкес 
командаларды таңдай 
отырып немесе 
тышқанның оң жақ 
батырмасын шертіп, 
ашылған менюден 
қажетті командаларды 
таңдап  немесе көшіру 
және қоюға арналған 
Ctrl+C 
и Ctrl+V  пернелерін 
пайдалана отырып 
мәтіндік блокты көшіріп 
алып, қойуыңызға 
болады Сізге мейлінше 
ыңгайлы тәсілді 
пайдаланыңыз.  
Күрделілігі жоғары тапсырма
Декоративті тақырыптың стилін, түсін және формасын ауыстырыңыз. 
Күрделілігі жоғары тапсырма
Мәтіндік  өріске  көлеңке  эффектісін  қосуға  немесе  түстік  градиентті  қолдануға  болады.  Ескерту 
OpenOffice  Writer-де  түстік  эффектіні  қосу  қиындық  туғызуы  мүмкін.  (Тараудың  соңындағы 
мысалды қара.) 

5 -модуль 
Мәтіндік редакторды пайдалану
 
64 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
Тексереміз 
Өз  диаграммаңызды  қарап  шығыңыз.  Оның  келесідей  элементтерді 
қамтитындығына көз жеткізіңіз: 
• 
диаграмманың мазмұнын түсіндіретін декоративті тақырыпты; 
• 
тақырыпқа сай кескінді; 
• 
кескіндердегі жеке бөліктерге анықтама беретін белгілері  мен әр бөлікті 
сипаттайтын және түсіндіретін сөйлемдері бар мәтіндік блоктарды; 
• 
әрбір мәтіндік өрісті ол сипаттайтын бөлікпен қосатын бағыттауыштар. 
Егер  қандай  да  бір  элементтер  болмаса,  оларды  қосыңыз.  Қалауыңызша, 
басқа өзгерістер енгізіңіз. Өз жұмысыңызды сақтауды ұмытпаңыз.  
Талқылаймыз
 
Келесі сұрақтарға жауаптарды талқылауға дайын болыңыз. 
• 
Диаграмма оқытуды қалай жақсартуы мүмкін?  
•
Қандай  нақты  тақырыпты  оқушылар  диаграмманың  көмегімен  жақсы 
түсіне алады?  
•
Мүмкін, сіз  басқаша  әрекет  жасап,  оқушылар  өздері  толтыра  алатындай 
диаграммасы бар таратылатын парақ жасауға болар? 
•
Сіз игерген жаңа біліктердің қайсысы құнды?  Бұл білікті болашақта қалай 
пайдалана алар едіңіз?  
  
 Сертификат 
Мұғалім  ретінде,  өз  оқушыларыңызды  жұмысы  мен  табысы  үшін 
марапаттағыңыз  келеді.  Оқушылардың  жетістігін  атап  өту  тәсілінің  бірі  — 
оларға  сертификат  беру.  Сізге  немесе  сіз  білетін  басқа  біреуге  бір  кезде 
сертификат  берді  ме?  Бұл  сертификат  не  үшін  берілді?  Онда  не  жазылған 
еді? Сертификатты компьютерде қалай жасауға болады? 
Жоспарлаймыз
 
Баспаға  шығарып,  өз  оқушыларыңызға  беретін  сертификатты  дайындаңыз. 
Келесі мысалға қараңыз. 
Келесі  сұрақтар  туралы  ойлаңыз,  егер  сіз  жұппен  жұмыс  істесеңіз, 
серіктесіңізбен  өз  ойларыңызды  талқылаңыз.  Өз  ойларыңызды  қағазға  жазу 
пайдалы. 
•  Сертификатты  оқушыларға  не  үшін  бересіз?  Мұны  сертификаттың 
тақырыбында қалай көрсетуге болады?  
• 
Сертификатты  кім  ала  алады?  Тақырыптан  және  оқушының  атынан  басқа 
қандай ақпаратты енгізуге болады? Сіз кескіннің қандай түрін қоса аласыз? 
• 
Сертификатта сөздер мен суреттер қалай орналасуы тиіс? 

5-модуль 
Мәтіндік редакторды пайдалану
 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту» 
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына  
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
65 
Сертификат мысалы.  
Қажеттілігіне  қарай,  Анықтамалық  жетекшіліктің  келесідей  тарауларын 
қараңыз: 
•
Сурет салу аспатарын пайдалану;
 
 
•
Бағыттауыштар мен фигуралардың түрін өзгерту; 
•
Беттерге суреттерді қосу; 
•
Бетті безендіру. 
Орындаймыз 
1. 
Мәтіндік редакторды ашыңыз да, жаңа құжат құрыңыз. 
2.  Бет ориентациясын альбомдыққа өзгертіңіз. 
3.  Сертификатта  объектілерді  орналастыруды  жеңілдету  үшін  сызғыш 
бейнеленгендігіне көз жеткізіңіз. Беттерге белгі қою бейнеленетіндей және 
объектілер 
бір–бірімен 
«тоғысатындай 
етіп, 
оны 
белсендіріңіз. 
Қажеттілігіне 
қарай, 
Анықтамалық 
жетекшіліктегі 
Объектілерді 
орналастыру  мен  олардың  өлшемін  өзгерту  үшін  бет  торын  қалай 
пайдалану керек деген тарауды қараңыз.  
4.  Беттің түсті кәсегін қосыңыз. 
5.  Сертификаттың жоғарғы жағына WordArt немесе Fontwork пайдалана 
отырып  декоративті  тақырып  қосыңыз.  Тақырып  сертификат  не  үшін 
берілетіндігін түсіндіретіндігіне көз жеткізіңіз. 
Күрделілігі жоғары тапсырма
Қалауыңызша декоративті тақырыптың формасы мен түсін өзгертіңіз. (Тараудың 
соңындағы мысалды қараңыз).
 

5 -модуль 
Мәтіндік редакторды пайдалану
 
66 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
6. Сертификаттың  мазмұнын  түсіндіретін  кескінді  Клиптер  Жиынтығынан 
қосыңыз.  Картинканы  беттің  ортасында  орналастыратындай  етіп  мәтінді 
айнала  орналастыруды    өзгертіңіз.  Кәсек  ішіндегі  кеңістіктің  көп  бөлігін 
алатындай етіп кескінді үлкейтіңіз.  
7. Кескінді    фондық  етіңіз.  Қажеттілігіне  қарай,  анықтамалық  жетекшіліктегі 
Ақшыл фондық картинканы немесе ерекше белгіні қалай қосу керек деген 
тарауды қараңыз. Егер фондық сурет көп түсті болып табылса, түсті жартылай 
тонды 
түске 
өзгертуге 
болады. 
Қажеттілігіне 
қарай, 
анықтамалық 
жетекшіліктегі  Түсті  суретті  сұр  түс  немесе  қара-ақ  түске  қалай 
ауыстыру керек деген тарауды қараңыз.  
8. Мәтіндік  блокты  құрыңыз  да,  жоспарлау  кезеңінде    сіз  ойлап  тапқан 
ақпаратты жазыңыз. Сөздердің сыртқы түрін өзгертіңіз.  
9.  Мәтіндік блоктың шекарасы мен боялу түсін, оның астындағы фондық кескінді 
көру үшін, өшіріңіз. 
10. Басқа  ақпаратты  енгізу  үшін  мәтіндік  блокты  көшіріп,  қойыңыз.  Қажеттілігіне 
қарай, өрістерді үлкейтіңіз немесе кішірейтіңіз және әрбір мәтіндік өрісті ол қай 
орында  жақсы  көрінеді,  сол  орынға  қою  үшін  сызғышты  пайдаланыңыз. 
Сонымен қатар, сіз әрбір өрістегі сөздердің сыртқы түрін өзгерте аласыз.   
11. Сертификат бойынша жұмысты аяқтау үшін бос орынға декоративті фигураны, 
мысалы, жұлдызша немесе виньетканы салыңыз.  
12.  Қажеттілігіне қарай, басқа фигураны көшіріп, қоюыңызға болады. Қалай қажет 
дейсіз, солай оны орналастырып, айналдырыңыз. 
13.  Жұмысты сақтаңыз. 
Тексереміз 
Өз сертификатыңызға қараңыз. Оның келесідей элементтерді: 
• 
сертификаттың  не  үшін  берілетінін  көрсетуге  көмектесетін  тақырып  пен 
фондық кескінді; 
•
альбомдық бетті баспаға шығару үшін бет параметрлерінің қойылғанына; 
•
беттегі түсті кәсекті; 
•
шекерасыз және түсті бояусыз мәтіндік блоктарды; 
• 
жұлдызшалы  декоративтік  пішіндер  немесе  түсті  бояуы  бар  басқа 
фигураларды қамтитындығына көз жеткізіңіз, 
Егер  қандай  да  бір  элементтер  жоқ  болса,  оларды  қосыңыз.  Қалауыңызша, 
басқаша өзгерістер енгізіңіз. Жұмысты сақтауды ұмытпаңыз.   
7-қадам. Сіз қойған 
Клиптер жиынтығындағы 
картинка түріне 
байланысты,  фондық 
суретті құру қарапайым 
емес іс болуы мүмкін, 
өйткені кейбір фондық 
суреттер өте ашық болуы 
мүмкін. Басқа кескіндер 
оның фонында орналасқан 
мәтіннің оқылуын 
қиындататындай тым 
қараңғы болуы мүмкін. 
Қажеттілігіне қарай, 
Анықтамалық 
жетекшіліктің Суретті 
өте ашық немесе 
қараңғылау қалай 
жасауға болады деген 
тарауындағы қадамдар 
бойынша алдымен қарама-
қарсылықты реттей 
аласыз. Егер фондық 
кескін тым қараңғы немесе 
ашық болса, оны 
Анықтамалық 
жетекшіліктің Түсті 
суретті сұр немесе қара-
ақ түске қалай 
ауыстыруға болады 
деген тарауындағы 
қадамдар бойынша 
жартылай тонға 
түрлендіруге болады. 
Кескінді жартылай тонға 
түрлендіруден кейін, сізге 
қарама-карсылықты 
қайтадан басынан реттеу 
қажет болуы мүмкін.  
11-қадам. Қажеттілігіне 
қарай, Анықтамалық 
жетекшіліктегі Фигураны 
ашық  көркем өрнекпен 
қалай бояу керек, 
Фигураны құрылым 
эффектісімен қалай бояу 
керек, Фигураны бірінен 
екіншісіне көшетіндей 
түстермен немесе 
градиентпен қалай бояу 
керек  және Суреттегі 
объектіні қалай бұру 
керек  деген тарауларды 
қараңыз  
Күрделілігі жоғары тапсырма
Қалауыңызша  формаға  көлеңкенің  эффектісін  қосуыңызға  болады. 
(Тараудың  соңындағы  үлгіге  қараңыз).  Қажеттілігіне  қарай,  Анықтамалық 
жетекшіліктегі    Объектіге  көлеңкені  қалай  қосу  керек  деген  тарауды 
қараңыз. 

5-модуль 
Мәтіндік редакторды пайдалану
 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту» 
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына  
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
67 
Сертификат. Күрделілігі жоғары тапсырма.  
Талқылаймыз 
Келесі сұрақтардың жауаптарын талқылауға дайын болыңыз. 
• 
Сертификат  оқушыларды  олардың  жұмысы  мен  табыстары  үшін 
марапаттауға қалай көмектеседі? 
• 
Оқушыларға сертификатты тағы не үшін беруге болады?  
• 
Сіз  бүгін  игерілген  қандай  компьютерлік  дағдыларды  бірнеше  мәрте 
пайдалана  аласыз? Бұл дағдыларды  қандай тапсырмалар түрін  орындауда 
пайдалануға болады?  
2 - жаттығу. Конструктивті сынауға үйренеміз 
Жоспарлау, орындау, тексеру мен талқылау кезінде басқа тыңдаушылармен 
жиі  кеңестіңіз.  Әріптесіңіздің  өз  әрекеттері,  сөздері  туралы  сіздің  пікіріңізді 
сұраған  кездері  туралы  ойға  түсіріңіз.  Сіз  оның  айтқанын  не  істегенін 
ұнататыныңызды 
немесе 
қуаттайтыныңызды 
білдірдіңіз 
бе? 
Сіз 
қуаттамайтын  бірдеңені  жылы  шыраймен  сынау  қиын.  Басқа  адамның 
сезіміне нұқсан келтірмей, кері байланыс жасау біліктілігі - маңызды дағды.  
Конструктивті  болу  үшін,  сіздің  айтқандарыңыз  жақсылық  етуші  тұрғысынан 
болуы тиіс. Сынамас бұрын, келесі сұрақтарды   ойға алыңыз.  
•
Сіз жақсы тыңдадыңыз ба?? 
•
Сіз барлық ойлар мен ақпаратты түсіне алдыңыз ба?  
•
Өз пікіріңді білдірмес бұрын, қосымша сұрақтар қою керек пе ? 

5 -модуль 
Мәтіндік редакторды пайдалану
 
68 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
• 
Сізге қандай нақты аспектілер ұнады?  
• 
Идеялар немесе жасалған өнімдер қалай жақсарылуы мүмкін? Қандай да бір 
элементтерді қосу немесе өзгерту керек пе?  
• 
Түсініктемелер жағымды естілуі үшін, оларды қалай айтуға болады? 
Талқылау  кезінде  алдымен,  әңгімелесушіңіздің  жұмысындағы  ұнайтындар 
туралы айтқаныңыз ләзім. Өз пікірлеріңізді келесі түрде бастауға болады: 
- Маған ұнайтыны, Сіздің... 
- Сіз, шынында да, тамаша жұмыс жасағансыз ... 
- Мен шынымен... әсер алдым. 
Біреудің  жұмысын  сізге  не  ұнағандығы  туралы  айтқаннан  кейін,  сізге  не 
ұнамағандығы туралы тілектестік мәнерде  айтуға болады.  Ең жақсы жол — бұл 
идеялар немесе өнім қалай жақсарылуы тиістігі жөнінде нақты пікірлер айту. 
Келесідей фразаларды пайдалануға болады: 
-  Мен түсінетініме сенімді емеспін ... 
-  Мен  сіздің  нені  айтайын  деп  отырғаныңызды  түсінемін,  бірақ,  меніңше,...  
болар еді  
-  Жақсы болар еді, егер сіз ... 
Есіңізде  болсын,  сіздің  пікіріңіз  —  бұл  пікірлердің  біреуі  ғана  және  басқа 
адамдардың  да  өзіндік  пікірлері  болуы  мүмкін.  Кері  байланыс  жасай  отыра, 
жылы  шырайлы  болу  маңызды.  Сіз  өз  идеяларыңыз  немесе  сіздің  еңбегіңіздің 
жемісі  туралы  сынды  тыңдаған  болсаңыз,  өзіңізді  қалай  сезінетініңізді 
ойланыңыз. Келесілерді назардан тыс қалдырмаңыз. 
• 
Сіздің  дауысыңыздың  ырғағы  немесе  сөз  саптауыңыздың  маңызы  болуы 
мүмкін бе?  
•
Неліктен бірінші не ұнайтындығын, содан соң, нені жақсарту керектігі жөнінде 
айтылуы тиіс? 
•
Конструктивті ойлау жайында сіз тағы не ойлайсыз?  
3 - жаттығу. Жасалған педагогикалық құралдарды 
көрсету  
Әрбір 
оқып 
білінетін 
компьютерлік 
программадағы 
тапсырмаларды 
орындағаннан  соң,  сізде  жасалған  өнімді  таңдап  алып,  оны  презентация 
барысында 
әріптестеріңізбен 
талқылау 
мүмкіндігі  болады.  Презентация 
барысында  конструктивті  сынмен  алмаса  отырып,  орындалған  жұмыс  бойынша 
идеяларды талқалыуға және бір-біріне қошемет сөз айтуға болады.  
1- қадам 
1.  Көрсетуді  бастамас  бұрын  өзіңіз  немесе  әріптесіңізбен  бірге  мәтіндік 
редактормен 
жұмыс 
жасау 
бойынша 
тапсырмаларды 
таңдауға 
ұсынылғандардың қайсысын  баршаға көрсеткіңіз келетінін шешіңіз.   
2. Келесі сұрақтарға өз жауаптарыңызды дайындаңыз. 
•
Аталмыш өнім сыныппен жұмыстың тиімділігін қалай арттыруы мүмкін?  
•
Басқа тыңдаушылар осы өнімді жасауда қалай көмектесті?  
•
Сіз қандай дағдыларды игердіңіз? 
•
Қандай мәселемен кездестіңіз (біреуін атаңыз)?  
•
Сіз оны қалай шештіңіз? 
 

5-модуль 
Мәтіндік редакторды пайдалану
 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту» 
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына  
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
69 

жүктеу/скачать 7,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: