Intel® «Болашақ үшін оқыту» ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына кіріспе

5 -модуль 
Мәтіндік редакторды пайдалану
 
70 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
5 - модуль түйіні 
1- қадам 
Бұл модульде нені үйрендіңіз? Өз ойларыңыз бен басқа қатысушылардың 
ойларын жазып алыңыз. 
2 - қадам 
Аталмыш модульде қандай кілттік сұрақтар қарастырылды? Өз ойларыңызбен 
басқа қатысушылардың ойларын келтіріңіз. 
3 - қадам 
Кез 
келген 
сұрақтарды 
қойып,түсініктемелер 
беріңіз. 
6-модульмен 
танысыңыз да, оны оқып білуге дайындалыңыз.  
Жауаптың мүмкін  
нұсқалары: педагог 
жұмысының тиімділігін 
арттыру үшін мәтіндік 
редакторды пайдалану 
арқылы әртүрлі аспаптар 
дайындалды; 
«конструктивті сынаушы» 
болуға үйрендік; мәтіндік 
редакторда жасалған өнім 
презентациясына 
қатыстық.  
Жауаптың мүмкін  
нұсқалары: мәтіндік 
редактормен жұмыс  
сыныппен жұмыстың 
тиімділігін арттыруы мүмкін; 
оқушыларға конструктивті 
сынауды және 
презентацияға қатысуды 
үйрету оларға  сынай 
ойлауға және үйрету 
ынтымақтастық 
дағдыларын дамытуға 
көмектеседі.  

6 -модуль 
Мультимедиамен танысу
 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
71 
6 - модуль 
Мультимедиамен   
танысу 
Аталмыш модульдің мақсаты — сізді мультимедиамен таныстыру. Сіз сәйкес 
программалық  қамтамасыз  етуді  оқып  біліп,  оның  мүмкіндіктері  мен 
ресурстарымен  танысасыз.  Сіз  өз  жұмысыңызға  пайдалы  болып  табылатын 
ресурсты жасау үшін арнайы біліктерді қажет ететін тапсырманы орындайсыз. 
Жасалған  ресурс  сіздің  жұмысыңыздың  тиімділігін  арттыруы  мүмкін,  ал 
тапсырмаларды  орындау  ХХІ  ғасыр  оқыту  тәсілдерін  пайдаланудың  тікелей 
тәжірибесін береді.  
Жұппен жұмыс. 5-модульді оқып білудегі 
рефлексия 
5-модульдегі  үй  тапсырмаларының  сұрақтарына  берілген  жауаптарды  жұппен 
және барлық топпен талқылаңыз. Ең қызықты ойларыңызды жазып алыңыз. 
1 - жаттығу. Мультимедиалық презентация жасау 
программасымен танысу  
Адамдар  бір-бірімен  қалай  қарым-қатынас  жасайды?  Біз  бір,нәрсені  
түсіндіру  үшін  сөзді,  кейде  кескінді  пайдаланамыз?  Мультимедиамен  жұмыс 
істеудің программалық жабдықтары сізге мәтінді, кескіндерді,  дыбыстар мен 
видеоны пайдалану арқылы  өз презентацияңызды жасауға мүмкіндік береді.   
Мультимедиалық  презентация  ақпаратты  ұсыну  үшін  сиқты,  көңіл  көтеру 
үшін де пайдаланылуы мүмкін.  
Мультимедиа-презентациясын жасау үшін бірқатар программалар бар, соның 
ішінде,  Microsoft  PowerPoint  және  OpenOffice  Impress.  Серіктесіңізбен  бірлесе 
отырып,  бар  программаны  іске  қосыңыз.  10  минут  ішінде  келесі  тапсырманы 
орындаңыз. 
1. Бір өрісі мәтін үшін және бірі – кескін үшін жаңа слайд қосыңыз  
2. Слайдта өз есіміңізді теріңіз. 
3. Кескінді слайдқа қосыңыз. 
  
Тапсырма ұзақ және күрделі 
болуы мүмкін, бірақ көптеген 
қатысушылар негізгі 
тапсырмалардын кейбіреуін 
қалай орындайтынын біледі 
(мәтіндік блокты қосу, мәтінді 
енгізу және суретті қою 
сияқты)
 

6 -модуль 
Мультимедиамен танысу
 
72 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
4. Біріншіге қарағанда (объектілердің орналасуы) белгісі басқа жаңа слайд 
қосыңыз  
4.  Слайдты аяқтау үшін жаңа мәтін, кесінділер немесе басқа элементтерді 
қосыңыз.  
5.  Слайдтарды қарау режимінде презентацияны қарап шығыңыз.  
6.  Қалған уақытты, мультимедиа-презентацияны жасау бойынша 
программаның басқа мүмкіндіктері туралы білу үшін пайдаланыңыз. 
2  -  жаттығу.  Мультимедиамен  жұмыс  істеуге 
қажетті біліктерді талқылау  
1.  Сізге программаның қандай мүмкіндіктері ерекше ұнады? 
2.  Сіз презентацияны қандай тақырыпқа жасай алар едіңіз? 
3 - жаттығу. Мультимедиа ресурстарымен танысу 
1 - қадам 
Бұл  программамен  қалай  жұмыс  істеу  керектігі  туралы  көбірек  білу  үшін, 
жаттығуларды,  тапсырмаларды  орындай  және  әрекеттер  жоспарын  құра 
отыра,  Анықтамалық  жетекшілікке  қарай  отырыңыз.  Мультимедиамен 
жұмыс  істеу  тарауы  9  топтан  тұрады.  (Ескерту  Топтардың  атауы 
Анықтамалық  жетекшеліктің  қандай  версиясы    екеніне  байланысты 
өзгеруі мүмкін). 
• 
Microsoft PowerPoint- пен танысу. 
•
Слайдтармен жұмыс және оларды қарап шығу. 
•
Презентация жасау. 
•
Слайдтарға ұнамды сыртқы түрді қалай беру керек. 
•
Мәтінді қалай қосу керек. 
•
Суретті және көркем эффектілерді қалай қосу керек. 
•
Дыбыстарды, фильмдерді және сілтемелерді қалай қосу керек. 
•
Анимацияны және арнайы эффектілерді қалай қосу керек. 
•
Баптау және презентацияны көрсету. 
2 - қадам 
Бұл  программада  сіз  не  істеп  үйренгіңіз  келеді?  Ол  біліктің  қандай  тобына 
қатысты?  
4 - жаттығу. Мультимедиамен жұмыс істеу 
білігін пайдалану 
Сіздің  мультимедиа  мүмкіндіктерін  пайдалануды  үйренуге,  сіз  бір  міндетті 
тапсырманы  және  келесі  тізімнен,  ең  болмағанда,  қалауыңызша  бір 
тапсырма орындағаныңыз сайын, мүмкіндігіңіз болады. 

6 -модуль 
Мультимедиамен танысу
 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
73 
Міндетті тапсырма: Оқу жоспарына шолу. 
•
Таңдауға арналған тапсырма: Апта оқушысы. 
•
Таңдауға арналған тапсырма: Жаңа материалды түсіндіру сабағы. 
•
Таңдауға арналған тапсырма: Сыныпта жұмыс істеу тәртібі. 
•
Таңдауға арналған тапсырма: Альманах. 
Қазір  мультимедиа  бойынша  міндетті  тапсырма  –  Оқу  жоспарына  шолу.  Сіз 
мультимедиамен  жұмыс  істеу  біліктілігін  дамытып,  сіздің  жұмысыңыздың 
тиімділігін  арттыруға  көмектесетін  презентацияларды  жасай  аласыз,  сонымен 
қатар, ХХІ ғасырда оқыту мен оқуға дағдылар мен тәсілдерді қолданудың тікелей 
тәжірибесін  игересіз.  Тапсырмамен  танысыңыз  да,  әрі  қарайғы  нұсқауларды 
күтіңіз.   
Оқу жоспарына шолу 
Алдымен оқу жылының басында оқушылар мен олардың ата-аналары жыл бойы 
сіз  оларды  неге  оқытатыныңызды  білгісі  келеді.  Оларға  бұл  туралы  қалай 
жақсылап айту керек? Оның бір тәсілі – мәтіні, 
суреті 
мен арнайы эффектілері бар 
мультимедиа-презентация жасау.  
Жоспарлаймыз 
Оқушылар  мен  олардың  ата-аналарына  айту  үшін,  келесі  оқу  жылына  арналған 
оқу жоспары туралы презентация жасаңыз.74-беттегі мысалға қараңыз.   
Келесі  сұрақтары  туралы  ойланып,  оларды  өз  серіктесіңізбен  талқылаңыз. 
Жоспарланатын  слайдттарды  қағазға  жазған  немесе  сүлбе  түрінде  салған 
пайдалы.  
• 
Сіз қандай мектепте сабақ бересіз? Қандай сыныптарды оқытасыз? 
Сабақтарды қандай кабинетте өткізесіз?Оқу жылы қашан басталып, қашан 
аяқталады? 
• 
Қандай үш пәннен немесе пәндік  салалардан сабақ бермекшісіз? Бұл 
пәндердің әрбіреуінде қандай нақты білімді, біліктер мен дағдыларды 
оқытасыз? Ақпаратты мейлінше түсінікті ету үшін, тақырып бойынша 
қандай кескіндерді қосуға болады? 
• 
1-2 сөйлеммен презентацияны қалай жинақтап қорытуға болады?  
• 
Оқушылар мен олардың ата-аналары үшін сіздің ақпаратыңызды қалай 
қызықты етуге болады?  
Қажеттілігіне қарай, Анықтамалық жетекшілікке қараңыз: 
•
Слайдтармен жұмыс және оларды қарап шығу; 
•
Презентация жасау; 
•
Слайдтарға ұнамды сыртқы түрді қалай беру керек; 
•
Мәтінді қалай қосу керек; 
•
Суреттерді және көркемдік эффектілерді қалай қосу керек. 
Жеке алынған сыныптың 
барлық пәндерін 
оқытатын 
тыңдаушыларға, 3 пән 
бойынша  оқыту үшін 3 
нақты тақырыпты ойлап 
табу ешқандай қиындық 
келтірмейді. Бұл 
тапсырма, әртүрлі 
сыныпта бір пәннен 
беретін пән мұғалімдері 
үшін қиындық келтіруі 
мүмкін. Бұл мұғалімдер 
үш пәннің орнына нақты 
пәндегі үш басты 
тақырыпты 
ерекшелеуіне болады. 

6 -модуль 
Мультимедиамен танысу
 
74 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
3-қадам. Мәтін 
слайдтың өзіне қалай 
қойылса, құрамы бар 
тақтаға да солай қойыла 
алады. Сіз үшін ең 
ыңғайлы тәсілді 
пайдаланыңыз. 
«Оқу жоспарына шолу» презентациясы мысалы. 
 Орындаймыз 
1. 
Программаны ашып, жаңа презентация құрыңыз. 
2. 
Титул (алғашқы) слайдты қойыңыз. Егер қажет болса, Кәдімгі қарап 
шығуды  қосыңыз. 
3.  Тақырыптың мәтіндік өрісін шертіңіз де, орта мектептің атын жазыңыз. 
Мәтіннің шрифтін, өлшемін, түсін және стилін өзгертіңіз. 
4.  Слайдтың төменгі бөлігіндегі тақырыпша өрісіне есіміңізді, сынып немесе 
кебинет нөмірін, оқу жылының басталуы мен аяқталуы мезгілін жазыңыз. 
Мәтіннің шрифтін, өлшемін, түсін және стилін өзгертіңіз.  

6 -модуль 
Мультимедиамен танысу
 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
75 
5. Тақырып, мәтін және кескін үшін белгісі бар жаңа слайд қойыңыз.  
6. Слайдтың  жоғарғы  жағындағы  тақырыптың  мәтіндік  өрісін  шертіңіз.  Жоспарлау 
кезеңінде  таңдалған  бірінші  пәндік    саланың  немесе  пәннің  атауын  жазыңыз. 
Содан  соң  мәтіннің  шрифтін,  өлшемін,  стилін  және  түсін  өзгертіңіз.  Ыңғайлы 
болуы үшін бұл мәтін бірінші слайдтағы тақырыпқа ұқсас көрінуі тиіс. 
7. Слайдың  төменгі  бөлігіндегі мәтіндік  өрісті шертіңіз. Мәтінді  сіз  жыл  бойы  сабақ беретін 
пәндердің  (пәндік  салалардыңтақырыптармен)  маркерленген  тізімімен  ауыстырыңыз. 
Мәтіннің сыртқы түрін өзгертіңіз. 
8. Қажеттілігіне қарай, слайдтың басқа бөлігіндегі кескінді қоюға арналған өрісті 
екі  рет  шертіңіз.  Пәндік  сала  мазмұнына  немесе  келтірілген  тақырыптардың 
бірінің мазмұнына сәйкес суретті қойыңыз. Сурет өлшемін өзгертіңіз.  
9. Алдыңғыны  қайталайтын  слайд  қойыңыз.  Содан  соң,  тақырыбы,  оқу 
тақырыптарының тізімі және сәйкес кескіні бар екінші пәндік сала туралы слайд 
жасау үшін  6-8- қадамдарды қайталаңыз.  
10. Алдыңғыны қайталайтын тағы бір слайд қойыңыз. Содан соң, тақырыбы, оқу 
тақырыптарының тізімі және сәйкес кескіні бар үшінші пәндік сала туралы 
слайд жасау үшін  6-8- қадамдарды қайталаңыз.  
11. Тек қана тақырыптың белгісін қамтитын слайдты қойыңыз. Мәтіндік өріске 
мәтінді енгізіп, презентацияны түйіндейтін және аяқтайтын 1-2 сөйлем теріңіз. 
12. Қазір сіздің презентацияңызды мейлінше қызықты ететін бірнеше штрихтарды 
қосу уақыты келді. Бірінші слайдқа қайта оралып, слайдтың фонын  түсті етіңіз. 
Барлық слайдтарда түс бірдей болуы үшін, сол түсті  басқа қалған слайдтарға да 
қолданыңыз. Қажеттілігіне қарай, Анықтамалық жетекшіліктегі Слайдтың 
фонының түсін қалай өзгерту керек деген тарауға қараңыз.  
13. Бір слайдтан екіншісіне өтуді жатық  ету үшін, слайдтар арасына өткел 
қосыңыз. Презентация мейлінші ұнамды болып көрінуі үшін, барлық 
слайдтарда өткелдің бір түрін қолданудың мәні бар.   
                                                                                   
4-қадам. Нұсқауда 
атын, оқу кабинетін 
немесе сынып 
нөмірін және 
мектеп жылының 
мезгілдерін қою 
ұсынылады. Бірақ  
сіз өз қалауыңызша  
осы жағдайда  ең 
жарамды болып 
табылатын 
ақпаратты 
қосуыңызға 
болады. 
6-қадам. Сіз 
слайдтағы мәтіннің 
сыртқы түрін өз 
қалауыңызша өзгерте 
аласыз.. Презентация 
кәсіби көріне алады, 
егер сіз барлық 
слайдта 
форматтаудың 2-3 
нұсқасын 
пайдаланатын 
болсаңыз.  
 
9-11 қадамдар. 
Тапсрыма бойынша 
бұрынғы слайдты 
қайталау керектігіне 
қарамастан, сіз 
слайдтың басқа түрін 
қоя аласыз, егер оны 
мейлінше жарамды 
деп санасаңыз. 
Сонымен қатар, сіз 
ақпаратты қосуды 
ақятағаннан кейін 
слайдтың сыртқы 
түрін өзгерте аласыз. 
Қажеттілігіне қарай, 
Анықтамалық 
жетекшіліктен Жаңа 
слайдты қалай қосу 
немесе қою керек  
және слайдтың 
белгісін қалай 
өзгерту керек деген 
тарауды қараңыз. 
 
Күрделілігі жоғары тапсырма
Үлкен  тіктөртбұрыш  салып,  алғашқы  слайдқа  кәсек  қосыңыз.  Сіз  мәтінді 
көре алатындай етіп, бояу түсін алып тастаңыз. Содан соң, қалаған еніңіз 
бен  сызық  түсін  таңдаңыз.  (Тарау  соңындағы  тапсырманың  1-слайд 
мысалын қараңыз).  
Күрделілігі жоғары тапсырма
Слайдтарға өткелдер қосқаннан кейін, артқа оралып, музыкалық немесе дыбыстық эффектілер қосыңыз. 
Қажеттілігіне  қарай,  Анықтамалық  жетекшіліктегі  Суреттер  колллекциясынан  фильмі  немесе  дыбысы 
бар  файлды  қалай  қосу  керек  және  Дыбыстық  немесе  музыкалық  файлды  қалай  қосу  крек  деген 
тарауларды қараңыз (Ескерту Слайдта музыкалық немес дыбыстық файл үшін белгі пайда болады.) 

6 -модуль 
Мультимедиамен танысу
 
76 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
14. Барлығы  дұрыс  жұмыс  істейтіндігіне  сенімді  болу  үшін  презентацияны 
ашып, жіберіңіз. Қажетінше, өзгертулер енгізіңіз. 
15. Жұмысты сақтаңыз. 
Оқу жоспарына шолу. 1-слайд. Күрделілігі жоғары тапсырма мысалы.  
Тексереміз 
Оқу  жоспарының  презентациясын  қарап  шығыңыз.  Оның  келесідей 
элементтерді: 
• 
Сіз  сабақ  беретін  мектеп  нөмірі,  аты,  сынып  немесе  кабинет  туралы 
ақпарат, оқу жылының басталу және аяқталу датасы бар титул (мұқаба?) 
слайд; 
• 
Олардың  әрбіреуі  пәннің  немесе  пәндік  саланың  атын,  3  нақты 
тақырыптар  тізімін  немесе  біліктерді  және  сәйкес  суретті  қамтитын  Сіз 
сабақ беремін деп жоспарлаған үш мектеп пәніне арналған слайдтар;   
•          презентацияның  қорытындысын  шығарып,  тұжырымды  қамтитын  соңғы 
слайд; 
• 
Барлық  слайдтарда  бірдей  фон  мен  слайдтардың  арасындағы  бірдей 
өткелдерді қамтитындығына көз жеткізіңіз. 
Егер қандай да бір элементтер жоқ болса, оларды қосыңыз. Қалауыңызша, 
басқа өзгерістер енгізіңіз. Жұмысты сақтауды ұмытпаңыз. 
Талқылаймыз 
Келесі сұрақтарға жауаптарды талқылауға дайын болыңыз. 
• 
Презентациядағы  ақпарат  оқушыларға  және  олардың  ата-аналарына 
қалай көмектеседі?  
• 
Мультимедиа  технологиясы  осындай  ақпаратты  сіздің  аудиторияңыз 
үшін мейлінше қызықты етуге қалай көмектесе алады?  
• 
Сіз  үйренген  мультимедиамен  жұмыстың  қандай  дағдылары  барынша 
пайдалы? Неліктен?   

6 -модуль 
Мультимедиамен танысу
 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
77 
Үй тапсырмасы. Рефлексия 
Осы модульде қарастырылған жаттығулар, іс-әрекет түрлері, біліктер мен 
тәсілдер  туралы  ойланып  көріңіз.  Сұрақтарға  жауапты  жазып  алыңыз 
және келесі модульдің басында оларды талқылауға дайын болыңыз.  
1. 72-беттен  бастап,  қалауыңызша,  мультимедиа  бойынша  төрт 
тапсырманы  оқып  шығып,  оларға  шолу  жасаңыз.  Олардың  ішінен 
қайсысы  (бір-  екеуі)  бәрінен  гөрі  сізді  мейлінше  қызықтырды  және 
сіздің  мұғалім  ретіндегі  жұмысыңыздың  тиімділігін  арттыруы  мүмкін 
бе? Неліктен? 
2. Сізге  бір-екі  мейлінше  қызықты  тапсырмалармен  жұмыс  істеу  үшін 
қандай  ресурстар  қажет  болады?  Бұл  ресурстар  қаншалықты 
пайдалы  болуы  мүмкін?  Бұл  ресурстарды  келесі  сабаққа  өзіңізбен 
әкелуді ұмытпаңыз.  
6 - модуль түйіні 
1 - қадам 
Бұл  модульде  сіз  нені  үйрендіңіз?  Өз  ойларыңызды  және  басқа 
қатысушылардың ойларын жазып алыңыз. 
2 - қадам 
Қарастырылған  модульде  қандай  сұрақтар  кілттік  сұрақтар  болып 
табылады?  Өз  идеяларыңыз  бен  басқа  қатысушылардың  идеяларын 
келтіріңіз. 
З - қадам 
Кез  келген  сұрақтар  қойып,түсініктемелер  беріңіз.  7-модульмен 
танысыңыз да, оны оқып білуге дайындалыңыз. 
Жауаптың мүмкін  нұсқалары: 
5- модульді талқыладыңық; 
мультимедиа-
презентациясын жасау 
бойынша программамен 
таныстық, оқу жоспарына шолу 
жасадық. 
Жауаптың мүмкін нұсқалары: 
мультимедиа менің мұғалім 
ретіндегі жұмысымның 
тиімділігін арттыра алады; 
мультимедиа технологиясы 
көрсетілетін ақпаратты 
мейлінше қызықты ете алады. 

7 -модуль 
Мультимедианы пайдалану
 
78 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
7 - модуль 
Мультимедианы пайдалану 
Бұл  модульдің  мақсаты  —сіз  сыныпта  пайдалана  алатын  бір  немесе  бірнеше 
ресурстарды  жасау  үшін  мультимедиамен  жұмыс  істеу  білігін  практикада 
қолдану.    Сонымен  қатар  сіз  өз  ресурсыңызды  көрсетесіз  және  талқылайсыз, 
әріптестеріңіздің  жұмыстарын  қарайсыз  және  идеялармен  және  істелген 
жұмыстармен алмасасыз.  
Жұппен жұмыс. 6-модульді оқып білудегі 
рефлексия 
6-модульдегі  үй  тапсырмаларының  сұрақтарына  берілген  жауаптарды  жұппен 
және барлық топпен талқылаңыз. Ең қызықты ойларыңызды жазып алыңыз. 
1- жаттығу. Мультимедиа көмегімен педагогикалық 
құралдарды жасау 
1 - қадам 
Таңдауға  ұсынылатын  Апта  оқушысы,  Жаңа  материалды  түсіндіру  сабағы, 
Сыныпта  жұмыс  істеу  ережесі,  Альманах  –  мультимедиа  презентациясын 
жасау бойынша төрт тапсырмаларды мұқият оқып шығыңыз.  
2 - қадам 
Тапсырманың қайсысын бірінші кезекте орындағыңыз келетіндігін шешіңіз 
Сіз  үшін  бірегей  және  маңызды  ресурсты  жасауда  өзіңіз  немесе  сіздің 
қызығушылығыңызды бөлісетін әріптесіңізбен бірге жұмыс істей аласыз. 
  
  
  
 
  

7 -модуль 
Мультимедианы пайдалану
 
Copyright © 2007 Intel Corporation                                                                                  Intel®« Болашақ   үшін    оқыту»
Барлық құқығы қорғалған                                                 ХХІ ғасырдың ақпараттық және білім беру технологияларына 
                                                                 кіріспе / 2 нұсқасы 
79 
  
  

жүктеу/скачать 7,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: