Жаңа материалды оқып үйрену: Тақырыпты қысқаша компьютерде слайд арқылы түсіндіріп өтемін.
«Ойлан тап»әдісін қолдана отырып, оқушылардың жаңа тақырыпқа қатысты әр топқа тапсырмалар беремін тапсырманы орындарында отырып табуға нұсқау беремін.
Бірін-бірі топты бағалауға нұсқау беру.
Оқушылар топ болып отырып тақырып бойынша берілген тапсырмаларды орындайды.
Бірін-бірі және топты бағалайды қол саусақтары арқылы. Өзара бірін-бірі бағалау.
Компьютер.
Қол саусақтары.
15 минут
Жаңа материалды бекіту: Компьютердің құрылғыларына байланысты тапсырмалар беремін және орындарында топта отырып орындауларына нұсқау беремін.
Бірін-бірі топты бағалауға нұсқау беру.
Оқушылар орындарында отырып тақтадағы тапсырмаларды орындайды. Тапсырманы топтар арасында оқып үйреніп ізденіп талқылап жауаптарын айтады. Болған топ шапалақтау арқылы белгі беріп жұмысын тексертеді соңында жинаған мәліметтері ортада талқыланады.
Бірін-бірі және топты бағалайды қол саусақтары арқылы. Өзара бірін-бірі бағалау.
Компьютер.
Қол саусақтары.
5 минут
Қорытынды: «Екі жұлдыз бір тілек» әдісімен бүгінгі сабақта үйренген екі әдісті және келесі сабақтан күтетін бір жағдайды стикерге жазып қалдырады.
Үйге тапсырма: § 9: оқып келуге нұсқау беремін.
Жиынтық бағаны өзім қоямын.
Оқушылар стикерлерге сабақтан алған әсерлері туралы туралы жазып қалдырады.
Үй тапсырмасын белгілеп алады.
Стикерлер.
Қысқа мерзімді жоспар Сыныбы: 5 а,ә,б Пәні: информатика Тақырыбы: Файлдар, бумалар және жарлықтар.
Мақсаты: Windows негізгі нысандарының анықтамалары мен сипаттамалары туралы
оқушыларға түсінік беру, бума мен жарлық құруды үйрету.
Кұтілетін нәтиже: «Файл», «Бума», «Жарлық», «Бумалар иерархиясы» анықтамаларын, файл мен бума атауларының ережелері мен шектеулерін, бумаларды, жарлықтарды құру тәсілін.Windows нысандарына, олардың типтеріне анықтама беруді, нысандарға атау беруді, бума мен жарлық жасауды үйренеді.