Қысқамерзімді
жүктеу/скачать 3,64 Mb.
|
8 сынып қазақ әдебиеті
- Бұл бет үшін навигация:
- Т иімділі г і
- ( Ұ) « М и ғ а
- 2 - т апсырма.
- № 3 т а п сырма
| Сабақтың барысы:
Сабақ Педагогтің іс- Оқушының іс- Бағалау Ресурстар кезеңі/Уақыты әрекеті әрекеті Сабақтың басы І.Ұйымдастыру кезеңі: Қызығушылықты а) Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу. Психологиялық жағымды ахуал туғызу ояту 7 мин. Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады. Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл күйін көтереді және бауырмалдығын оятады. Саралау: Бұл жерде саралаудың «Жіктеу» тәсілі қолданылады. Оқушылардың оқуға деген қызығушылығын арттыру мақсатында мүмкіндігінше оларға таңдау еркіндігі беріледі. Жаңа сабаққа (Ұ) «Миға Нақыл сөздерге Мақсаты: Жылдам Қалыптастырушы кіріспе шабуыл» әдісі кім мысал әрі функционалды бағалау: Өз ойын а рқылы өткен келтіреді? түрде сыни ойлануды дұрыс мағынада тақырыппен жаңа дамыту. білдіріп, сабақты Бану Шешектің Тиімділігі: талқылауға байланыстыру жоқтауында не оқушының танымдық белсенділікпен мақсатында ой айтылған? дағдысы артады. қатысқан оқушыға қозғау сұрақтарын Сонымен қатар «Жарайсың!» деген ұжымдық талқылау. Афоризмдер оқушыға сабақтың мадақтау сөзімен Бір-біріне сұрақтар деген не? өмірмен байланысын ынталандыру. қояды. көрсетеді және Сыныптастырының сабақтың тақырыбы пікірін мен мақсатын толықтырады. анықтауға мүмкіндік Өз ойымен бөліседі. береді. Сабақтың ортасы Мағынаны ашу. 26 мин. Жұптық жұмыс С абақтың соңы Ой толғаныс. Рефлексия 7 мин. Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады. №2 -тапсырма. Хрестоматияны пайдалана отырып, жырдағы коріктеу (көркемдегіш) құралдарына мысал келтіріп, дәптерлеріңе теріп жазыңдар. 9-10 мысал – 5 ұпай 7-8 мысал – 4 ұпай 5-6 мысал – 3ұпай 3-4 мысал – 2ұпай 1-2 мысал – 1ұпай №3тапсырма: Берілген үзіндіден түсінгендеріңді үшінші жақтан баяндап «Бұлақ басындағы кездесу», «Ағасын сағынған ару» «Байрақтың қарындасымен кездесуі», «Байрақтың сағынышы» тақырыптарының біріне эссе жаз. жүктеу/скачать 3,64 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|