Основные функции
Интернет связаны с ее вещательными, интерактивными и
поисковыми услугами, а также с информационными ресурсами сети, которые могут быть
полезны в образовательном процессе.
Вещательные услуги
: книги, методическая литература, газеты, журналы в
электронном виде, обучающие программы, электронные библиотеки, базы данных, словари,
справочники.
Интерактивные услуги
: электронная почта, электронные телеконференции, IRC.
Поисковые услуги: каталоги, поисковые системы, метапоисковые системы.
Информационные ресурсы сети Интернет
Поскольку средствами информатизации образования являются
образовательные
информационные ресурсы,
опубликованные в сети Интернет (их еще называют
распределенные информационные ресурсы
), то считается, что их использование является
залогом эффективности подготовки специалистов. Под э
лектронным образовательным
ресурсом
понимают электронный ресурс, содержащий систематизированный материал
(информацию в текстовом, графическом, звуковом, видео исполнении и так далее) по
соответствующей научно-практической области знаний, обеспечивающий творческое и
активное овладение обучающимися знаний, умений и навыков в этой области.
Существует проблема разрозненности огромного количества образовательных
ресурсов. Потребность в их объединении привела к необходимости создания
информационно-образовательной среды
- педагогической системы (дополненной
материально-технической, финансово-экономической, нормативно-правовой и другими),
обеспечивающей организацию образовательного процесса на основе информационных и
коммуникационных технологий в пределах учебного заведения.
Объединение информационных ресурсов учебных заведений в единый
унифицированный комплекс всей системы образования ведет к формированию
25
|
