Качественно иной уровень развития психики появился у живых организмов тогда, когда у них появилась способность реагировать на биологически нейтральные воздействия (т.е. не связанные напрямую с их жизнедеятельностью).
Пример:
пасущееся стадо оленей, услышав треск веток, обращается в бегство. Звуком не питается ни одно животное, от звука обычной интенсивности животные не погибают. Но звуки в природе - важнейшие сигналы живой пищи или приближающейся опасности. Услышать их - значит иметь возможность пойти на сближение с пищей или избежать смертельного нападения.
Чувствительность проявляется в двигательной реакции и внутреннем переживании.
Чувствительность проявляется в двигательной реакции и внутреннем переживании.
Таким образом, реакция живого организма на биологически нейтральный раздражитель сопровождается появлением у неговнутреннего ощущения, которое отражает стимул окружающей среды.
Таким образом, ощущение является элементарной формой психики.
Переход от приспособительного к преобразовательному этапу развития психики возник как более эффективное средство адаптации живых организмов к окружающей среде, а появление чувствительности привело к усложнению их форм поведения.
Переход от приспособительного к преобразовательному этапу развития психики возник как более эффективное средство адаптации живых организмов к окружающей среде, а появление чувствительности привело к усложнению их форм поведения.
