манского Петропавловского общества”. Революция 1905—1907 гг. в России вы нудила прави тельство пойти на некоторые реальные уст упки в рас ширении сети просветительских, в том числе м усуль манских, учреждений. В Казахстане стали открываться, хотя и с бедными книжными фондами, библиотеки, в том числе бесплатные. 269
Кроме того, казахская молодежь обучалась в светских учебных заведениях, в том числе в начальных учебных заведениях (прогимназии, городские училища, мужские и женские приходские училища, русско-казахские сме шанные школы и школы первоначальной грамотности), средних (мужские и женские гимназии, учительские се минарии), профессиональных школах (сельскохозяйствен ные, фельдшерские и ремесленные). Казахская молодежь, кроме того, получала образова ние в Оренбургском учительском институте, в учебных заведениях главного центра Степного края — Омска; со вершенствовали свои знания в Казанском, Томском, Петер бургском университетах. Только в 1896 г. от Тургайской об ласти в различных учебных заведениях России обучалось до 50 стипендиантов; от Семипалатинской области в Петер бургском университете был Жакуп Акбаев, окончивший его юридический факультет, — один из первых професси ональных юристов из числа казахов. Столичное Михай ловское артиллерийское училище окончил талантливый сын Абая Кунанбаева безвременно умерший Абдрахман; получил блестящее образование в Военно-медицинской академии один из просвещенных казахов С. Асфендияров, и этот список можно было бы продолжить.
