Тақырып: Қазақстанда ерекше қорғалатын аймақтар. Жергілікті жердің ерекше қорғалатын аймақтары. Жергілікті өңірдің ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктері
Тақырып: Қазақстанда ерекше қорғалатын аймақтар. Жергілікті жердің ерекше қорғалатын аймақтары. Жергілікті өңірдің ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктері.
Оқу мақсаты
7.3.2.3 Ерекше қорғалатын Қазақстан Республикасының табиғи аймақтарының өсімдіктері мен жануарларын сипаттау 7.3.2.4 Жергілікті өңірдің ҚР Қызыл кітабына енгізілген жануарлары мен өсімдіктеріне мысалдар келтіру
Тема: Моя семья.
Цели обучения: 1.1.2.1. Понимать значение знакомых слов, имеющих отношение к
повседневной жизни.
1.2.3.1. Понимать собеседника, реагировать на услышанное и отвечать собеседнику, соблюдая речевые нормы.
Цели урока: Все учащиеся смогут: понимать значение слов, относящихся к названиям членов семьи, показывать членов семьи на картинке
Большинство учащихся смогут: отвечать на вопросы, строить предложения о членах семьи.
Некоторые учащиеся смогут: рассказать о своей семье, используя новые слова.
ДЕСКРИПТОРЛАР МЕН БАҒАЛАУ КРИТЕРИЙЛЕРІН ҚҰРУ
Тапсырма сабақ тақырыбына емес, оқу мақсатына сәйкес беріледі!!!
Тапсырмалар құрастыру үшін мұғалімге:
оқу бағдарламасымен, оқу жоспарымен танысу, оқыту мақсаттарына талдау жасау;
оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаттары негізінде бағалау критерийлерін құрастыру;
тапсырма құрастыру кезінде бағалау критерийлерін ойлау дағдыларының деңгейлеріне бөлу;
бағалау критерийлері мен ойлау дағдылары деңгейлеріне сәйкес тапсырмалар құрастыру;
әр тапсырмаға оның орындалу кезеңдерін сипаттайтын дескрипторлар құрастыру ұсынылады.
Сабақ тақырыбы Оқыту мақсаттары Сабақ мақсаттары Бағалау критерийлері Құндылықтарды дарыту Пәнаралық байланыс АКТ қолдану дағдылары
