92
сабақтарды педагогтер жүргізеді. Түзету компоненті пәндері бойынша білім
алушылардың жетістіктерін бағалау кезінде балдық бағалау пайдаланылмайды.
Сабақтар мектептің кеңесі талқылайтын және білім беру ұйымының басшысы
бекітетін кестеге сәйкес күннің бірінші және екінші жартысында топтармен, кіші
топтармен және жеке өткізіледі.
Оқытудың компенсаторлық-дамытушылық бағыты түзету пәндері, жалпы
білім беру циклі пәндері шеңберінде, сондай-ақ қосымша білім беру жүйесінде
іске асырылады.
Бастауыш білім беру деңгейіндегі арнайы мектептердің/ сыныптардың
жұмысы ұзартылған күн режимінде ұйымдастырылады, бұл бұзылған
функцияларды еңсеру және өтеу, қажетті денсаулық сақтау педагогикалық
режимін қамтамасыз ету, әлеуметтік дағдыларды қалыптастыру үшін қажетті
жағдайлар жасайды. Оқу күн тәртібі білім алушылардың шаршау мүмкіндіктерін
ескере отырып белгіленеді: үзілісте демалу үшін жеткілікті уақытымен бірінші
ауысымда оқыту жүзеге асырылады.
Білім беру ұйымы білім алушылардың ата-аналарымен немесе оларды
алмастыратын тұлғалармен бірлесіп, білім алушылардың жеке мүмкіндіктеріне
сәйкес үйде жеке тегін оқытудың типтік оқу жоспарының бөлінген сағаттары
шегінде пәндер арасында сағаттарды бөледі. Емдеуші дәрігердің келісімі
бойынша білім алушылардың мектепте сабақтарға және жекелеген сабақтарға
қатысуы көзделеді.
Достарыңызбен бөлісу: