бір-бірімен ой болісу, сезімін білдіру қажеттілігінен пайда бодды. Тіл мен сойлеу еңбек үрдісінде, адамның одан өрі миын дамыгу жоне санасын қалыптастыруда шешуші рөл атқарды. Адам мны мен адам санасының одан өрі қалыптасуы тарихи озгерістерге үшыраған өмір жағдайларының өсерінен болды. Ааамныц кез-келген еңбегінің қоғамдық -тарихи мөні бар, сана оның жсмісі ретінде қоғамдық- тарихи сана болып табылады. Адамзат қогамыныңтарихы көрсеткендей, сана, ой, сезім ортүрлі ксзенде ортүрлі сипатқа ие болды. Бакылау сүрақтары мен тапсырмалар 1. Тітіркендіргіштік дегеніміз не? Анықтамасын берініз.
Мысал келтіріңіз.
2. Сезгіштік дегеніміз не? Аныктамасын беріңіз.
3. Психика дамуының сенсорлық кезеңін түсіндірініз.
4. Психика дамуының перцептивтік кезеңіне сипаттама
бсрініз.
5. Инстинктер (сокыр сезім) дегеніміз не? Нақты мысалдар
келтіріп, түсіндірініз.
6. Дагдылар дсгеніміз не? Нақты мысалдар келтіріңіз.
7. Даглынын жүйке-физиологиялық қызметіне не жатады? 8. Жаиуарлардың интеллектуалдік мінез-күлқы туралы не
білесіз? Нақты мысалдармен түсіндіріңіз.
9. Сана - психика дамуының жогары сатысы деген үғымнын
моніи түсіндіріңіз. Мысалдар келтіріңіз.
Өз бетімен жүмыс істеуге арналган әдебиеттер 1. Тинберген Н. Поведение животных. - М.; 1985.
2. Фрейд 3. Психология бессознательного. —М,;
“Просвещение’', 1989.
3. Выготский
JI.C. Поведение животных и человека. В кн:
Развитие психических функций М., изд. АПН. РСФСР, 1960.
4. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. Изд. 3-е. Изд-
во МГУ, 1972.
5. Войтоннс Н.Ю. Предистория интеллекта Хрестоматия по
психологии. Под.ред. А В. Петровского. М., “Просвещение”, 1977.
С.98-104.
6. Тих Н.А. Предистория общества. Хрестоматия по
психологии. М, “Просвещение”, 1977 с.104-111.
