Жамбыл облысы әкімдігінің білім басқармасының ОҚУ – Әдістемелік кабинеті

жүктеу/скачать 436,63 Kb.

бет	6/37
Дата	22.09.2022
өлшемі	436,63 Kb.
	#39812

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 37

1-тапсырма.Кестені толтырып, көркемдегіш құралдардың қолданысын талдаңыз.

Бағалау критерийі	Тапсырма	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтайды.	1	кейіпкерлер бейнесін ажыратады;	1
		жасалу тәсіліне қарай анықтайды;	1
		ойын мысал келтіру арқылы дәлелдейді;	1
		типтік образдарды анықтайды.	1
Өзіндік көзқарасын білдіріп, оқиға желісін дамытып жазады.	2	кейіпкерлер бейнесін талдау жасайды;	1
		жырдан дәлелдер келтіреді;	1
		өз көзқарасын танытады.	1
Барлығы				7

«Көне күндерден жеткен жәдігерлер» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне
қатысты ата-аналарға арналған ақпарат (рубрика)
«Қыз Жібек», «Күлтегін» жырлары
Білім алушының аты-жөні ______________________________________________________

Бағалау критерийі	Оқу жетістігі деңгейі
Бағалау критерийі	Төмен	Орта	Жоғары
Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтайды.	Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтауда қиналады.	Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтауда дәлелдері жеткіліксіз.	Кейіпкерлердің типтерін жасалу тәсілдеріне қарай анықтауда нақты дәлелдер келтірді.
Өзіндік көзқарасын білдіріп, оқиға желісін дамытып жазады.	Өзіндік көзқарасын білдіріп, оқиға желісін дамытып жазуда қиналады.	Өзіндік көзқарасын білдіріп, оқиға желісін дамытып жаза алмайды.	Өзіндік көзқарасын білдіріп, оқиға желісін дамытып жазуда ойын нақты әрі ашық жеткізді.

«Көне күндерден жеткен жәдігерлер» бөлімі бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар
І нұсқа

Оқылатын шығарма	Жиембет жырау «Еңсегей бойлы Ер Есім», Қазтуған жырау «Қазтуғанның қонысымен қоштасуы» толғаулары.
Оқу мақсаты	7.2.3.1 Шығармадағы көркемдегіш құралдардың (символ, синекдоха, қайталау түрлері: эпифора, анафора, аллитерация, ассонанс, риторикалық сұрақ) қолданысын талдау. 7.3.4.1 Әдеби шығарманың эстетикалық құндылығы туралы шағын сыни шолу жазу.
Бағалау критерийі	*Білім алушы* Шығармадағы көркемдегіш құралдарды анықтайды. Көркемдегіш құралдардың қолданылу ерекшелігін талдайды. Шығарманың эстетикалық құндылығын анықтайды. Сыни шолу жазады.
Ойлау дағдыларының деңгейі	Жоғары деңгей дағдылары.
Орындау уақыты	15-20 минут

1-тапсырма.Кестені толтырып, көркемдегіш құралдардың қолданысын талдаңыз.

Мысалдар	Көркемдегіш құралдардың түрлерін анықтаңыз	Қолданылу ерекшелігін түсіндіріңіз, талдаңыз
Таудағы тарлан бөрі едім, Тарылған сынды тынысым.
Еділді алса – елді алар, Енді алмаған не қалар? Жайықты алса – жанды алар Жанды алған соң не қалар? Ойылды алса – ойды алар, Ойланшы сонда не қалар?
Еділ, Жайық арасы Кешілік қоныс болғай ма?! Ебей басты құба үлек Ернімен шырпы шалғай ма?! Бұл қоныста отырып, Біздің мұсылман баласы Жағасы босап тынғай ма?!
Толғамалы жақ тартқан, Толассыз тұрып оқ атқан, Тоғыз оқ торғауытты бөгеген, Тобылғыдан су татқан…
Ақ отаудың тіреу сырығы, Айдаса – қойдың көсемі, Сөйлесе – сөздің шешені.

2-тапсырма. Жиембет жыраудың «Еңсегей бойлы Ер Есім» жырының эстетикалық құндылығы туралы сыни шолу жазады.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

жүктеу/скачать 436,63 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 37