«Болашаққа саяхат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау
Сөйлеу әрекетінің түрлері
Оқу мақсаты
Бағалау критерийі Білім алушы
• Мәтіннің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап береді
• Мәтіннен қажетті ақпаратты анықтайды
• Жазу барысында үндестік заңын сақтайды
• Сөйлемдер құрастыруда сөздердің орын тәртібін
сақтайды
Ойлау дағдыларының деңгейі Білу және түсіну
Қолдану
Орындау уақыты 20 минут
1-тапсырма
Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.
Ертеде бір отбасында кішкентай Робот өмір сүрді. Оны зауытта жасады. Кішкентай Робот отбасы мүшелеріне көмектесті, кешке қызықты әңгімелер айтты, кішкентай балалармен ойнады.
Кішкентай Роботтың адам болғысы келді. Мерекелерде барлығымен бірге көңіл көтергісі келді. Бірақ ол өзінің ешқашан адам бола алмайтынын түсінді. Осындай ойлардан кішкентай Роботтың көңілі түсетін.
Күндер өте берді. Кішкентай балалар өсті. Роботтың әңгімелерін ешкім тыңдамады, ешкім оған назар аудармады. Кішкентай Роботтың ғажайып сиқыр жасағысы келді.
Бір күні ол ...
Мәтінге қай атау сәйкес келеді? А) кішкентай Роботтың өмірі В) кішкентай Роботтың ойлары С) кішкентай Роботтың мерекесі
кішкентай Роботтың әңгімелері
Кішкентай Робот неліктен көңілсіз болып жүрді?
_______________________________________________________________________
3) Сұрақтарға сәйкес ақпараттарды анықта.
-
1.
|
Роботтың отбасындағы
|
a) Оның адам болғысы келеді.
|
өмірі қандай еді?
|
|
|
|
b) Ол кешке әңгіме айтып, кішкентай балалармен
|
|
|
ойнайды.
|
2.
|
Роботтың арманы не?
|
c) Ол ешқашан адам бола алмайтынын түсінеді
|
Роботты қандай ойлар
Достарыңызбен бөлісу: | 
