Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 4-сынып Нұр-Сұлтан, 2019 Әдістемелік ұсыныстар мұғалімге 4-сынып білім алушыларына «Қазақ тілі»

Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.

Екі әйел құдықтан су алып жатты. Олардың қасына тағы бір әйел келді. Өтіп бара

жатқан қарт кісі де құдықтың жанында жатқан тасқа отырып, демалды. Әйелдер

балалары туралы мақтанып айта бастады.

Бірінші әйел:

– Менің ұлым өте күшті, оны ешкім жеңе алмайды, – деді.

– Ал менің ұлым әнді тамаша айтады. Ондай дауыс ешкімде жоқ, – деді екіншісі. Үшінші әйел үндемеді.

Әйелдер су алып, үйлеріне қайтты. Қария да олармен бірге жүрді. Әйелдер шаршап

демалуға тоқтады. Олардың алдынан үш бала шықты. Балалардың біреуі ары-бері

секіріп, екіншісі ән айтып келе жатты. Ал үшіншісі үндемей келіп, анасының қолындағы

ауыр шелекті алды.

Әйелдер қариядан:

– Біздің ұлдарымыз қандай екен? – деп сұрады.

– Мен бір ғана ұлды көріп тұрмын! – деді қария.

1. 
   Кейіпкерлер мен олардың іс-әрекеттерін сәйкестендір.
   

Бірінші ұл анасының қолындағы шелекті алды.

Екінші ұл секіріп, өнер көрсетті.

Үшінші ұл ән салып, таң қалдырды.

2. 
   Сұрақтарға жауап бер.
   

а) Әйелдер не туралы сөйлесті?

В) құдықтың суы туралы

4. 
   қария туралы
   

2. 
   Қарт кісі қай бала туралы айтты деп ойлайсың? Неліктен?
   

___________________________________________________________________________

с) Бұл мәтіндегі оқиға неге үйретеді?