Жұмыс бағдарламасы жда жағдайындағы балалар хирургиясы пән бойынша (пәннің аты)



бет15/31
Дата15.06.2023
өлшемі404,5 Kb.
#101634
түріЖұмыс бағдарламасы
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   31
4. Сабақтың мақсаты:
Балалар сүйек жарақаттарын, күюді, балалар бас-ми жарақаттарын интерндерге диагностикалауды, клиникалық көріністерін тануды және уақтылы емдеуді үйреті.

Дәрігер - интерн білуге тиіс:

  • балалар түтікті сүйектерінің жарақаттарын диагностикалауды;

  • аяқ-қол сүйектерінің сынуларының жіктелуін;

  • сүйектердің сынуларының ерекшеліктерін;

  • консервативті және оперативті емнің түрлерін;

  • жарақаттың алдын-алу шараларын;

  • күюдің жіктелуін, патогенетикалық түрлерін;

  • бас-ми жарақаттарының жіктелуін;

  • бас-ми жарақатарыдағы алғашқы медициналық көмек.



Дәрігер - интерн істей білуі тиіс:

  • бағытпен анамнез жинау;

  • қол-аяқтар сынықтарын диагностикалау;

  • термиялық зақымданулары бар науқастарға ауру тарихын толтыру;

  • жарақаттанған сүйектерге таңу салуды;

  • сынықтарға жабық репозиция жасауды;

  • транспорттық иммобилизация қоюды;

  • жоспар жасап сынықтарға ем жүргізуді;

  • новокаинды блокадалар жасауды;

  • күйік жарасына алғашқы хирургиялық өңдеу жүргізуді;

  • күйік жарасына дәрежесіне байланысты ем тағайындау;

  • күйік жарасы бар науқастарға инфузионды ем тағайындау;

  • бас-ми жарақатында науқасқа инфузионды терапия жүргізу;

  • ми гематомасында трепанация жасауды;

  • бас-ми жарақаты асқынуларының профилактикасын жүргізу.



5. Сабаққа дайындалу сұрақтары:
а) негізгі білім бойынша:

  1. Қол-аяқ сүйектерінің анотомо-физиологиялық ерекшеліктері.

  2. Қол-аяқтардың биомеханикасы.

  3. Жасына сай клинико-рентгенологиялық ерекшеліктері.

  4. ТҚА рентгенологиялық ерекшеліктері.

  5. Күю кезіндегі ағзадағы патологиялық өзгерістер.

  6. Бас-миының анатомо-физиологиялық ерекшелігі.

  7. Бас сүйегінің анатомо-физиологиялық ерекшелігі.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   31




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет