Болжалды нәтижелер. Тренинг нәтижесінде студенттер:
мақсатқа жету жолдарын өз бетінше жоспарлау, оқу-танымдық міндеттерді шешудің тиімді жолдарын саналы түрде таңдау;
өз әрекеттерін жоспарланған нәтижелермен салыстыру атами, жаттығупроцесінде олардың қызметін бақылау нәтижеге қол жеткізу;
оқу міндетін орындаудың дұрыстығын, оны шешудегі өз мүмкіндіктерін бағалау;
оқу-танымдық міндеттерді шешу үшін белгілер мен белгілерді, модельдер мен диаграммаларды құру, қолдану және түрлендіру;
өзін-өзі бақылау, өзін-өзі бағалау, шешім қабылдау және білім беру бағдарламасында саналы таңдауды жүзеге асыру негіздерін меңгеру танымдық белсенділік;
мұғалімдер мен құрдастар арасындағы оқу ынтымақтастығын және бірлескен іс-әрекетті ұйымдастыра білу;
саласындағы құзыреттілігін қалыптастыру және дамыту ақпарат пен коммуникацияны пайдаланутехнологиялар.
мәжбүрлеуге жауапты көзқарасты қалыптастыру;
құрбыларымен, үлкені мен кішісінің балаларымен қарым-қатынаста және ынтымақтастықта коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастыру жасы, ересектероқу, шығармашылық және басқа да іс-әрекеттер процесінде.
қалыптастыру үшін сағменыақпаратты формализациялау және құрылымдау, берілген тапсырмаға сәйкес деректерді ұсыну әдісін таңдау мүмкіндігі қатыстымәліметтерді өңдеуге арналған бағдарламалық қамтамасыз ету;
қауіпсіз және мақсатты әрекет дағдыларын қалыптастыру әртүрлі мінез-құлықкомпьютерлік бағдарламалармен жұмыс істегенде интернет, дағдыларақпараттық этика және құқық нормаларын сақтауға.
Материалдың даму деңгейіне қойылатын талаптар. Нәтижесінде жобаның ғылыми-танымдық іс-әрекетіне қатысатын студент:
Білу: қызметті жоспарлаудың жекелеген тәсілдері;
сызба, диаграмма түрінде алдағы жобаның жоспарын құрастыру;
объектілердің, олардың қасиеттері мен өзара әрекеттесулерінің кестесі түрінде алдағы жобаның жоспарын құру;
тапсырманы ішкі тапсырмаларға бөлу;
топтағы рөлдер мен тапсырмаларды бөлу;
Істей білу: жоба жоспарын құрастыру, оның ішінде: тақырып таңдау; доменді талдау; тапсырманы ішкі тапсырмаларға бөлу; нәтижені талдау және қорытынды жасау;
қателерді табу және түзету;
жұмыс бойынша қысқаша есеп дайындау; көпшілік алдында презентация жасау;
жобаны дамытудың одан арғы жолдарын белгілеу;
