24
Осы сабақта қол
жеткізілетін оқу
мақсаттары (оқу
бағдарламасына
сілтеме)
6.1.2.1
Әлем және қазақ ұлттық мәдениетіндегі өнер,
қолөнер мен дизайн туындыларының ерекшеліктері
туралы білімі мен түсінігін көрсету.
Сабақ мақсаттары
Анимация
өнерімен танысу;
Қазақ мультипликация өнерінің қалыптасу тарихын
қарастыру;
Жетістік
критерийлері
Ғылыми өнертабыстардың мультипликация өнерінің
пайда болуы мен дамуына
тигізген әсерін зерделеді;
Отандық мультипликация өнерінің туындыларын
қарастырады.
Мультипликацияның түрлерімен танысады.
Тілдік мақсаттар Материалды ұсыну барысында сабақта қозғалған жаңа
терминологияларды қолдану. Сұрақтарды қою және мы-
салдарды келтіре отырып, оларға аргументті жауап беру.
Пән лексикасы, терминология және диалог/жазу
үшін қажетті сөз тіркестері:
анимация, мультипликация, мультфильм, муль-
типликатор, аниматор, «сиқырлы фонарь», «Фе-
накистископ», «Тауматроп», «Зоотроп».
Менің ойымша, анимациялық өнерде қозғалатын
..... тақырыптар, балалардың тәрбиесіне тигізер
әсері мол. Себебі,.....
Достарыңызбен бөлісу: 
