Сурет-28. Педагогикалық процестің құрылымы

91 
 
Педагогикалық 
процес
тің 
субъектісі 
– 
тәрбиеленуші 
және 
тәрбиелеушілер.  Педагогикалық 
процесс
  субъектілерінің  өзара  байланысты  іс-
әрекеттерінің  соңғы  нәтижесі  –  тәрбиеленушілердің  адамзат  жинақтаған 
тәжірибені игеруі. 
Педагогикалық 
процесс 
атқаратын қызметтер түрі: 
1) ақпараттық
 – 
тәрбиеленушіні сауаттандыру; 
2) тәрбиелік
 – 
тәрбиеленушінің тұлғалық өзгеріске келуі; 
3) дамытушылық 
– 
тәрбиеленушінің жан-жақты кемелденуі; 
4) аксиологиялық 
– 
тәрбиеленушінің  құндылық  сезіну  бағдары,  заттар 
мен құбылыстарға болған қатынастарын қалыптастыру; 
5) әлеуметендіру 
– 
тәрбиеленушіні  нақты  өмір  жағдайларына  бейімдеу 
(29-сурет). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Сурет-29. Педагогикалық процестің қызметтері 
 
Педагогикалық  процесс  –  бірнеше  элементтен  құралатын  жүйе. 
Педагогикалық  процестің  3  құрылымы  болады:  педагогикалық;  әдістемелік; 
психологиялық.  Педагогикалық  процестің  педагогикалық құрылымы:  мақсат  – 
принциптер – мазмұн - әдістер – құралдар – форма. 
Мақсат  –  ұстаз  бен  шәкірт  арасындағы  педагогикалық  қатынастардың 
нәтижесі.  Принциптер  –  мақсатқа  жету  жолдарын  анықтайды.  Мазмұн  – 
мақсатқа  жету  жолында  оқушыларға  берілетін  тұлғалар  тәжірибесінің  бөлігі. 
Әдістер – мұғалім мен оқушының мазмұнды жетілдіру-қабылдауға арналған іс-
әрекеттері. Құралдар – мазмұнмен жұмыс жасайтын материалдық тәсілдер мен 
әдістер. 
Педагогикалық  процестің  психологиялық  құрылымы:  танымдық 
процестер  (қабылдау,  ойлау,  есте  сақтау,  ақпарат  сіңіру),  оқуға  қызығушылық 
(оқуға қызығуды, қабілетті, ынтаны айқындау), қуат (көтеріңкі не түсінкі, дене 
мен күш-қуаты, белсенділік, еңбекқорлық не шаршау динамикасы). 
Педагогикалық  
процестің  
атқаратын  
қызметтері 
 
Ақпараттық 
 
Дамытушылық 
 
Тәрбиелік 
 
Аксиологиялық 
 
Әлеуметтік 
бейімдеу 
 

92 
 
30-суретте  ғалым  К.Д.Бузаубакованың      педагогикалық  жүйесінің  қазіргі 
компоненттерінің өзара байланысы ашылды. 
 
 
 

жүктеу/скачать 7,89 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: