Педагогикалық процестің «оқушылар ұжымының қалыптасқандығы» сипаттамасының көрсеткіштері – сыныптағы сайланған
және шынайы белсенділердің сәйкес келу пайызы; «оқшауланған» балалар
үлесі, тәрбиесі қиын балалар үлесі, қоғамдық жұмыстарға белсене қатысатын
оқушылар үлесі.
Педагогикалық процестің «оқушылардың қоғамдық (әлеуметтік) белсенділігі» сипаттамасының көрсеткіштері – қоғамдық міндеті бар сынып
оқушыларының пайызы; өз бастамасы бойынша қоғамдық міндеті бар сынып
оқушыларының пайызы; міндеттердің сипаты (оқу, оқудан тыс, сыныптық,
мектептік, т.б.); есеп беру түрі және есеп беруді кім қабылдайтыны.