Калық зерттеу әдістемесі оқу қҧралы АҚтау 2010 Ж

3
 
 
КІРІСПЕ 
 
Қазіргі мҧғалім зерттеуші болып табылады, ол ҥнемі инновациялық 
процестерге  байланысты  ҥлкен  және  кішігірім  проблемаларды  шешеді. 
Осындай  жағдайда  ғылыми  ізденіс  әдіснамасы  мен  әдістемесін  меңгерту 
бастауыш сынып мҧғалімдерін даярлауда маңызды болып отыр. 
Оқытылатын  курс  болашақ  мҧғалімдердің  ғылыми  мәдениетін 
қалыптастырып  дамытады.  Ғылыми-педагогикалық  зерттеу  әдістемесі 
бойынша  білімдер  жаңа  педагогикалық  инновацияларды  тез  меңгеруге, 
оларды талдап жалпылау дағдыларын қалыптастыруға кӛмектеседі.  
Курстың мақсаты: студенттерді ғылыми ізденіс әдістемесі бойынша 
теориялық және практикалық даярлауға бағытталған. 
Курстың міндеттері:  
-  болашақ  мҧғалімдердің  ғылыми  зерттеу  қабілеттіліктерін,  оқу-
тәрбие міндеттерін шығармашылық тҧрғыда шешу дағдыларын  дамыту; 
-  студенттерге    ғылыми-педагогикалық  зерттеу  әдістемесі  мен 
әдіснамасының негіздерін меңгерту; 
-  ғылыми-педагогикалық  зерттеу  барысында  әр  тҥрлі  ақпарат 
кӛздерімен жҧмыс дағдыларын қалыптастыру;  
-  ізденіс әдістемелерін бастауыш мектептегі оқу-тәрбие процесінің  
практикалық  міндеттерін  шешуде  қолдану  іскерліктері  мен  дағдыларын 
қалыптастыру. 
       «Ғылыми-педагогикалық 
зерттеу 
әдістемесі» 
оқу 
қҧралында 
студенттерге 
ғылыми-педагогикалық 
зерттеу 
әдістемесі 
мен 
әдіснамасының  негіздерімен  таныстыру    міндеті  қойылған,  әрбір 
тақырыптың  соңында  бақылау  сҧрақтары  мен  тапсырмалар,  ең  соңында 
глоссарий  мен  тест  тапсырмалары    берілді.  Бҧл  оқу  қҧралы  педагогика 
мамандығында  оқитын,  соның  ішінде  050102  –  Бастауыш  оқыту 
педагогикасы мен әдістемесі  мамандығының студенттері ҥшін типтік оқу 
бағдарламасына сәйкестендіріліп дайындалды. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

4
 
 

жүктеу/скачать 1,02 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: