Казахского государственного женского педагогического университета


ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ В УСЛОВИЯХ



Pdf көрінісі
бет92/423
Дата07.01.2022
өлшемі6,41 Mb.
#20043
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   423
Байланысты:
6-5-PB

ИГРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ В УСЛОВИЯХ  
ОБНОВЛЕННОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ 
 
Г.Е. Жұмахан¹, Б.Б.
 
Исламова
2
, Ж.К. Куанышева

1, 2 
магистрант 2 курса «6М011200 - Химия» , 

к.п.н., ст. преподаватель 
1, 2, 3 
Казахский национальный женский педагогический университет, г. Алматы, Казахстан  
email: bagila_islamova@mail.ru 
 
В  статье  рассматриваются  возможности  применения  игровых  технологий  в  обучении  химии, 
позволяющие решать одну или несколько задач в результате независимой познавательной деятельности в 
условиях обновленного образования. Проведение урока в игровой форме повышает мотивацию учащихся 
к знаниям. Занятия, организованные через игру, становятся легкими, привлекательными и понятными для 
детей.  Конечная  цель  обучения  -  это  качественное  обучение,  то  есть  усиление  методологической 
познавательной,  образовательной,  воспитательной  деятельности  и  практической  направленности  на 
совершенствование  содержания,  видов  и  методов  урока.  В  этой  связи  мы  рассматриваем  несколько 
способов и методов обучения химии с использованием игровых технологий. 
Ключевые  слова:  игровые  технологии,  дидактическая  игра,  познавательная  игра,  деловая  игра, 
мастерство  преподавателя,  способности  обучающегося,  педагогические  технологии,  проблемная 
педагогика 
 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   88   89   90   91   92   93   94   95   ...   423




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет