Ключевые слова: мектебы, школы, гимназии, И. Алтынсарин, национальная интеллигенция.
Кіріспе
XIX ғасырдың екінші жартысында Ресей мемлекетінің ажырамас бөлігі болып табылатын Қазақстанда
әлеуметтік-экономикалық өзгерістерге негізделген мемлекеттік білім беру дами бастады. Зерттелініп
отырған мәселе революцияға дейінгі тарихнамада, кеңестік мектепте көрініс тапты, сондай-ақ
Қазақстанның егемендігінің дамуына байланысты өзекті.
Патшалық Ресей құрамына қосылғанға дейін, негізінен қазақтарға ислам заңдары үйретілді. XIX
ғасырдың екінші жартысында және ХХ ғасырдың басында қазақтардың қоғамдық білім беруі бастауыш
мектептердің, училищелер мен гимназиялардың ашылуымен сипатталды. Орыс мәдениеті өкілдерінің
ағартушылық идеялары қалыптасқан қазақ интеллигенциясының дүниетанымдық көрінісінде үлкен рөл
атқарды.
Іске асырылған реформалар білім берудің әлеуметтік базасын түбегейлі өзгерткенін атап өту қажет:
орыс және еуропа мәдениетінің аймаққа енуінің нәтижесінде қазақтардыңөздерінің интеллигенциясы
қалыптаса бастады.
Достарыңызбен бөлісу: | 
