Кәмелетке толмағандар арасында

Мектепішілік есепке қою немесе есептен шығару туралы ата-анаға жіберілетін ескертпе хабарламалар ҥлгісі

жүктеу/скачать 0,53 Mb. бет 20/52 Дата 15.11.2023 өлшемі 0,53 Mb. #123667

Бұл бет үшін навигация:

• ЕСКЕРТПЕ ХАБАРЛАМА
• Директор

Мектепішілік есепке қою немесе есептен шығару туралы ата-анаға жіберілетін ескертпе хабарламалар ҥлгісі № « » 20 ж. ТАӘ (кімге) ЕСКЕРТПЕ ХАБАРЛАМА Сізге, Құқық бұзушылық Кеңесі шешімімен № мектептің № хаттамасы негізінде кәмелетке толмаған жылы туған , сынып оқушысы, мекенжайында тұратын жасӛспірім мектепішілік есепке қойылғандығы туралы хабарлаймыз. Директор «Таныстырылды» № « » 20 ж. ТАӘ (кімге) ЕСКЕРТПЕ ХАБАРЛАМА Сізге, Құқық бұзушылық Кеңесі шешімімен № мектептің № хаттамасы негізінде кәмелетке толмаған жылы туған , сынып оқушысы, мекен-жайында тұратын жасӛспірім мектепішілік есептен шығарылғандығы туралы хабарлаймыз. Директор «Таныстырылды» № « » 20 ж. Мектепішілік есепте тҧрған оқушылармен жеке жҧмыс тҥрлері № Жұмыс түрі 1 Оқушыға психологиялық – педагогикалық күнделік бастау 2 Мінездеме жазу 3 Сабаққа қатысуын бақылау 4 Ағымдағы үлгерімін бақылау 5 Профилактикалық әңгімелер ӛткізу 6 Оқушыны қадағалау мақсатында сабақтарға қатысу 7 Психологиялық– педагогтік кӛмек кӛрсету 8 Тәртібін түзету 9 Мектептегі, сыныптағы іс – шарларға қатыстыру 10 Бос уақытын ӛткізуді ұйымдастыру, үйірмелер, секцияларға тарту 11 Еңбекке орналасуға кӛмектесу 12 Пәтерлеріне бару 13 Ата – аналарымен бірлескен ӛзара әрекеттерді ұйымдастыру 14 Ата – ана үшін кеңес ӛткізу 15 Құқық бұзушылықтың алдын алу Кеңесіне ата – аналарын шақыру 16 Ата – аналарды арнайы дәрістерге шақыру 17 Аталған оқушылардың ата – анасына психологиялық – педагогтік кӛмек кӛрсету Қарағанды облысы Ішкі істер департаменті әкімшілік полиция Басқармасы ювеналды полиция бӛлімінің мектепішілік есепте тҧрған оқушылармен жҥргізілетін жҧмыстарды ҧйымдастыру бойынша ҧсыныстары Мектепішілік есепте тұрған оқушылардың әрқайсысымен келесі жұмыстарды жүргізу қажет: - жасӛспірімнің қанағатсыз мінез құлығының, іс-әрекеттерінің себептерін анықтауға тырысу, ӛз тарапынан қоғамға қарсы әрекетке бармау туралы үнемі онымен алдын алу әңгімелерін жүргізу (жасӛспіріммен жеке әңгіме жүргізгенде оны осы әрекеттері үшін қандай қылмыстық және әкімшілік жауапкершілікке тартылатындығы туралы айтып, қолданылатын жаза түрлерімен таныстыру қажет), коллегиалды түрде (полиция қызметкері, педагог, әлеуметтік педагог, педагог-психолог) девиантты тәртіпті жасӛспірімге әсер ету жолдарын қарастыру жолын анықтау; -ата-аналардың қоғамға қарсы, жат іс- әрекеттерінің себептерін ашу (баласының тәрбиесіне қатыспайтын, ӛзінің ата-аналық міндеттерін толық атқармайтын немесе жасӛспірімді тәрбиелеуге кері зиянын тигізетін, баласын қажет заттармен қамтамасыз етпейтін ата-аналарды анықтау) және олардың ісін кәмелетке толмағандар ісі және оның құқығын қорғау комиссиясына (КІжОҚҚК) қарауға дайындау; -осы жасӛспірімдерді үнемі бақылауда ұстау, тұрғылықты жерлеріне барып, тұрмыстық жағдайларын зерттеу, тұрмыс жағдайы туралы актіні толтыру, ата-аналарымен баласының қылығы туралы әңгімелесу; -оқушылар арасында психотроптық заттарды немесе басқа да бас айналдыратын заттарды қолданудың зияны, ішімдікпен әуестенудің зияны, темекі тартудың алдын алу бойынша түсіндіру жұмыстарын жүргізу, медициналық қызметкерлермен бірлесіп осы тақырыптағы ақпараттылық білім деңгейлерін, онық зардаптарын анықтау мақсатында сауалнамалар жүргізу. жүктеу/скачать 0,53 Mb. Достарыңызбен бөлісу: