Кіріспе зерттеу жұмысының өзектілігі

Оқушылардың бос уақытын ұйымдастырудың теориялық аспектілерін зерттеу үлкен рөл алып отыр. Себебі оқушыларда қолдары бос болса, олар көптеген теріс жолдарға, еріншектікке, жалқаулыққа шалдығуы мүмкін. Қазіргі кезде көп мектептерде оқушылардың қолдарын бос қалдырмауға тырысу мақсатымен, мектеп ұжымы көптеген үйірмелер ашып, оқушыларды соған баулуға тырысады. Мәселен айтып өткеніміздей, көптеген мерекелік кештер, квн, дебат клубтары және де дарындылыққа арналған спорт секциялары, домбыра үйірмелері, би үйірмелері т.с.с көптеген үйірмелер. Ол жақсы, бірақ, педагог сабақтан тыс оқушыларға жаңа технологияларға негіздей отырып, жаңа тапсырма берсе, оқушылардың бос уақыттары мақсатты бағытталады. Осы себепті оқушылардың бос уақытын ұйымдастырудың тиімді жолдарын педагогтар білуі керек және оны іске асыра білуі қажет. Ерен елдің болашағы дәл осы жастар болғандықтан, Мағжанның «сенген жастарына» ерекше көмек білім беруіміз керек. Оларды еңбекке баулып, патриоттыққа, ізгілікке тәрбиелесек, еліміздің болашағының мерейі күннен күнге артатын еді.

Сонымен, оқушылардың бос уақытын пайдалану үшін, ең алдымен олардың қандай пайдалы іспен шұғылдануды ұнататынын, қабілетін зерттеп біліп, сыныптан тыс жұмыс жоспарын жасағаңда ескеру керек. Бұл ретте біз сөз еткен зерттеу шеңберін кеңейтіп, сан қилы тәсілдер түрін жетілдіріп, нәтижелілігін арттыру үшін аянбай енбек ете білу керек.