Задание 5. Прочитайте текст.
Теория автоматов.
Вопросы кодирования и декодирования возникают при разработке вводных и выводных устройств управляющих систем. Теоретическую основу устройств для преобразования информации составляет теория автоматов. Основной объект исследования этой теории – автомат, его свойства, структура и способы преобразования информации с помощью автоматов. Теория автоматов тесно связана с алгоритмами. Понятие автомат основывается на математическом понятии алгоритма. Система правил, совершающая преобразование дискретной информации, называется алгоритмом. Алгоритмы широко распространены и за пределами математики. Например, все правила, которые употребляет переводчик для переводов с английского языка на русский, являются алгоритмом англо-русского перевода. Каждый вид умственной деятельности человека является выполнением того или иного алгоритма. Но найти правила, составляющие эти алгоритмы – сложная и трудоемкая задача.
Задание 6. Определите КЗ текста, укажите, в каком предложении она содержится. Определите вид глаголов, подберите к ним видовые пары.
Задание 7. Составьте и задайте друг другу вопросы по содержанию текста.
Задание 8. Выпишите из текста предложения с конструкциями что есть что, что называется чем, что является чем и определите, в каких из них обозначается основное содержание предмета, а в каких – сущность предмета.
Методические рекомендации Преподаватель должен нацелить студентов на информационную направленность процесса коммуникации как основную задачу общения.
Задание 9. Изучите справочный материал о выражении субъектно-определительных отношений. Составьте предложения по специальности с разными способами выражения сказуемого.
