30
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Название диаграммы
низкий уровень
средний
уровень
высокий уровень
2019-2020 учебный год. Промежуточный мониторинг
На логопедический пункт было зачислено 32 ребенка,
из них с ОНР – 30 человек (93,7%), С ФФНР -2 человека (6,3%).
н.г.-начало года
с.г.-середина года
31
Приложение № 2
Игры и упражнения с конструктором ТИКО «Грамматика»
«Раз ступенька, два ступенька»
Цель: Учить делить слова на
слоги, выполнять звукобуквенный анализ слов.
Развивать фонематический слух, умение соотносить звук с его графическим
изображением(буквой).
Оборудование: Конструктор ТИКО «Грамматика» . Красные
квадраты,
обозначающие гласные звуки, синие – твердые
согласные звуки, зеленые –
мягкие согласные звуки. Предметные картинки.
Возраст: с 5 лет.
Ход:1 вариант. Педагог предлагает детям картинку, которую они должны
назвать. Затем это
слово они делят на слоги, считают их и выкладывают
первый слог или все слово.
2 вариант. Педагог выставляет картинку и предлагает детям выполнить
звуковой анализ слова.
3 вариант. Дети самостоятельно выполняют звуковой анализ слова, по
предлагаемой картинке педагогом. Затем обозначают каждый звук буквой.
Достарыңызбен бөлісу: 
