Контрольная работа по учебной дисциплине: Социальная психология образования Выполнил(а): Жаркынбек Кундызай Суйиндиккызы

жүктеу/скачать 39,26 Kb.

бет	5/9
Дата	10.03.2023
өлшемі	39,26 Kb.
	#72949
түрі	Контрольная работа

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Вопрос Содержание
Понятие самоорганизации.

Задание 2.
Кейс
Представьте себе, что Вас назначили руководителем школьного коллектива. Какую тактику общения в коллективе вы изберете? Как будете строить свои отношения с администрацией и педагогическим коллективом. Рассмотрите все возможные варианты действий. Контингент обучающихся в школе составляет порядка 700 человек.

Ответеты на вопросы:

Вопрос

Содержание

Человек как живая, открытая, саморазвивающаяся, самоорганизующаяся система.
Ученический коллектив (организация) как открытая, саморазвивающаяся, самоорганизующаяся система

1.Понятие самоорганизации.
Для нас привычно слово «организация». Теперь настала необходимость рассмотреть именно самоорганизацию в ее отношениях с управлением.
На бытовом уровне, то есть в нашей повседневной жизни, под словом «самоорганизация» мы понимаем свою собственную способность делать все правильно. Вовремя вставать, рассчитывать время, сочетать в жизни работу и отдых, умываться, чистить зубы и пр.
Научное понятие «самоорганизация» существенно отличается от бытового. Оно шире и глубже. В определенной мере это научное понятие включает в себя обыденное, бытовое. Но следует заметить, что делать утреннюю зарядку, означает не только самоорганизовываться, но прежде всего отдавать себе отчет, что мы делаем и зачем мы это делаем. Только потом утренняя гимнастика входит в привычку, становится условным рефлексом и потребностью нашего организма.
Однако самоорганизация (в соответствии с представлениями современной научной картины мира) существует во всей неживой и живой природе.
Выходит, что управление дополняет самоорганизацию?
Чтобы ответить на этот вопрос, надо также, как мы сделали с управлением, определить понятие.

жүктеу/скачать 39,26 Kb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4 5 6 7 8 9