Көркем жазу (сиқырлы әріптер) Мақсаты

Мектепалды даярлық тобына арналған ұйымдастырылған

жүктеу/скачать 7,14 Mb.

бет	30/34
Дата	15.02.2023
өлшемі	7,14 Mb.
	#68198

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 34

Іс-әрекет кезеңдері Тәрбиешінің іс-әрекеті

Мектепалды даярлық тобына арналған ұйымдастырылған
оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы
Күні: 25.04.2017ж
Бөлімі: көркем жазу
Тақырыбы: Вв,Фф әріптерін жазу
Мақсаты: Вв,Фф әрпінің баспа және жазба түрімен таныстыру. Балаларды сөздік, дыбыстық талдау жасауға назар аудартып, олардың сөздік қорын молайту. Балалардың калиграфиясына назар аудару.
Міндеттері: Балалардын қолын жазуға жаттықтыруға, ұқыптылыққа баулу.
Алдын – ала жүргізілетін жұмыстар: Балапан дәптерін дайындау, тақпақ жаттау.
Қолданылатын әдіс – тәсілдер: сұрақ – жауап, түсіндіру, жазуға баулу.

Іс-әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің
іс-әрекеті

Балалардың
іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық
Ұйымдастыру-іздестіру

Рефлексивті – түзетушілік

Шаттық шеңбері:
«Ата мен ананың
Айтқан тілін аламын,
Кілең беске оқып мен
Жақсы бала боламын».
Сәлемдесіп қол алам.
1– тапсырма

Негізгі бөлім:

- Көктемде қандай гүлдер өседі?
Бәйшешек, наршагүл, бөртегүл.
Анамызға гүл сыйласақ, неге салады.?
Ваза деген сөзде қандай дыбыс естіледі?
Жұмбақ:
Қос бүйірін таянып, тұратын қай әріп?.
Вв ,Фф дыбыстары мен әрпімен таныстыру
-Қане, Вв,Фф дыбыстарын дыбыстап көрейік.
-ВвФф қандай дыбыстар?

Балапан дәптермен жұмыс. Вв,Фф әріптерін жазу.

Дәптермен жұмыс

Балалар сендер жазу жазбастан бұрын денелеріңді тік ұстап дәптерлеріңді көлбеу қойып қолдарыңа қаламдарыңды алыңдар.

балапан дәптеріндегі Вв,Фф әріптер і бар бетті ашыңдар.қаламды дұрыс ұстап,әдемілеп жазыңдар.

2– тапсырма

«Сөз ойла, тез ойла » д.о.ойын шарты.
Вв,Фф дыбысы бар сөздерді атау .

Сергіту сәті:

Бір,екі,үш,
Жинап алып күш.
Қолғақалам аламыз,
Әріптерді жазамыз

Дәптердегі тапсырмаларды орындау:

«Балапан» дәптерімен жұмыс
Неше сөз бар? Д.о . Вв,Фф дыбыстары туралы білімдерін бекіту.Өткен дыбыстарды қайталау
Қорытынды: балалар жазған жазуларын мұғалімге көрсетеді, мұғалім тиісті бағаларын қойып мадақтайды.

Қызығушылық білдіреді.Балалар шеңбер құрып, дөңгелене тұрады.жылы лебіздерін білдіреді.
Оқу іс- әрекетінің мақсатымен, тақырыбымен танысады
Вазаға.
Вв

– Ф
дауыссыз,себебі кедергіге ұшырап айтылады

Керекті құрал- жабдықтарды түгендейді, тексереді

Жазған жазуларын тәрбиешіге көрсетеді

Күтілетін нәтиже:
Не білу керек? қалам ұстауды білу керек.
Нені игерді Вв,Фф әріпін жазуды игерді.
Не біледі? қалам ұстап жазуды біледі.

жүктеу/скачать 7,14 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 26 27 28 29 30 31 32 33 34