Мотивациялық-қозғаушылық
Ұйымдастыру-іздестіру
Рефлексивті – түзетушілік
|
Шаттық шеңбері:
Щетка, щетка, щеткалар.
Неше түрлі щетка бар
Щетканы біз аламыз
Тісімізді жуамыз.
Онымен шаңды қуамыз.
Негізгі бөлім: Циркте жұрт самсаған,
Мәз болса деп жан салам
Ду күлдірсем оларды,
Қуанамын мен саған.
Жұмбақ:
Орындық тұр-
Қарайық,
Ұқсайды оған қай әріп
Ч дыбысы бар сөздер ойлап табу.
Жұмбақ шешу:
Атқарады талай-талай ісіңді.
Тазалайды киімді де, тісіңде.
Щетка сөзін буынға бөлеміз.
Щетка сөзі қай дыбыстан басталады?
Щ қандай дыбыс.
Щщ,Цц,Чч дыбыстары мен әрпімен таныстыру
-Қане, Щщ,Цц,Чч дыбыстарын дыбыстап көрейік.
- Щщ,Цц,Чч қандай дыбыстар?
Балапан дәптермен жұмыс. Щщ,Цц,Чч әріптерін жазу.
Дәптермен жұмыс
Балалар сендер жазу жазбастан бұрын денелеріңді тік ұстап дәптерлеріңді көлбеу қойып қолдарыңа қаламдарыңды алыңдар.
балапан дәптеріндегі Щщ,Цц,Чч әріптер і бар бетті ашыңдар.қаламды дұрыс ұстап,әдемілеп жазыңдар.
2– тапсырма
«Сөз ойла, тез ойла » д.о.ойын шарты.
Щщ,Цц,Чч дыбысы бар сөздерді атау .
Сергіту сәті:
Бір,екі,үш,
Жинап алып күш.
Қолғақалам аламыз,
Әріптерді жазамыз
Дәптердегі тапсырмаларды орындау:
«Балапан» дәптерімен жұмыс
Неше сөз бар? Д.о . Щщ,Цц,Чч дыбыстары туралы білімдерін бекіту.Өткен дыбыстарды қайталау
Қорытынды: балалар жазған жазуларын мұғалімге көрсетеді, мұғалім тиісті бағаларын қойып мадақтайды.
|
Қызығушылық білдіреді.Балалар шеңбер құрып, дөңгелене тұрады.жылы лебіздерін білдіреді.
Оқу іс- әрекетінің мақсатымен, тақырыбымен танысады
цирк
Ч әрпі
Щетка
Щ дыбысынан.
дауыссыз,себебі кедергіге ұшырап айтылады
.
Жазған жазуларын тәрбиешіге көрсетеді
|