11.2.3 соблюдать речевые нормы, избегая лексической недостаточности и избыточности, логических ошибок;
11.3.3 формулировать проблемные вопросы и отвечать на них, определяя пути решения проблемы;
11.5.2 использовать неполные предложения;
Цели урока
отвечать на вопросы по тексту; передавать события, соблюдая последовательность; соблюдать речевые нормы, избегая лексической недостаточности и избыточности, логических ошибок.
I. Организационный момент. Знакомство с темой, целями урока Здравствуйте, продолжаем изучать раздел «Показатель развития общества: свободное время».
Тема урока: Символика художественных деталей в романе «Обломов».
Вы узнаете:
О символах и художественных деталях романа.
Вы сможете:
-заполнить «Таблицу-Синтез», соблюдая речевые нормы;
-сформулировать проблемные вопросы;
-использовать неполные предложения;
