Краткосрочный план
Просмотр видеоматериала 1мин.32 сек
жүктеу/скачать 1,44 Mb.
|
Êðàòêîñðî÷íûé ïëàí
- Бұл бет үшін навигация:
- Верные ответы
- IV. Освоение изученного материала . Работа с текстом
- Критерии для оценивания работы группы
| Просмотр видеоматериала 1мин.32 сек
Ребята, просмотрите видеоматериал и ответьте на вопросы: -Кто впервые предложил термин «экология»? -Какие факторы повлияли на естественную среду обитания? -Почему изучение экологии требует решения первоочередных задач? -Что означает данный термин? Верные ответы: Термин экология впервые предложил немецкий ученый Эрнст Генрих Геккель в 1866 году. На естественную среду обитания повлияли возрастание техногенных факторов, связанные с развитием технического уровня цивилизации. Потому что экологические проблемы стали разрушительно влиять на человеческое общество. Экология- это наука о взаимодействии живых организмов и их сообществ между собой и окружающей средой. IV. Освоение изученного материала. Работа с текстом Ребята, ознакомьтесь с фрагментом преамбулы «Хартии Земли». После чтения текста вы должны ответить на следующие вопросы: Как вы думаете, с какой целью был создан данный правовой документ? В каком лексическом значении употреблено слово «мир»? Найдите в тексте ключевое предложение. Мы вступили в критический момент нашей истории, когда человечество должно выбрать своё будущее. Так как мир становится всё более и более взаимозависимым и хрупким, будущее представляет собой и большую опасность, и большую надежду. Для того, чтобы развиваться далее, мы должны осознать, что, несмотря на огромное многообразие культур и форм жизни, мы являемся одной семьёй и одним взаимосвязанным мировым сообществом с общей судьбой. Мы должны объединиться и создать новое устойчивое глобальное сообщество, основанное на уважении к природе, универсальным правам человека, экономической справедливости и культуре мира. Для этого необходимо, чтобы мы, народы земли, провозгласили нашу ответственность друг перед другом, всемирным сообществом и будущими поколениями. Критерии для оценивания работы группы: правильность изложения материала; логика изложения материала, четкость; культура изложения материала; ▪ дополнения других групп; поведение в группе, умение сотрудничать; Упр. 7. Выразительно прочитайте текст. Что помогает определить нужную интонацию (где и как сделать паузу, где и как повысить и понизить голос), а вместе с тем и лучше понять содержание текста? Какие слова можно вынести в заголовок? Установите, какого типа текст: в нем о чем-нибудь повествуется, что-нибудь описывается или объясняется? Обоснуйте свой ответ. Выпишите из текста ключевые слова существительные в начальной форме (И. п., ед. число). жүктеу/скачать 1,44 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|