|
|
| бет | 9/10 | | Дата | 14.02.2022 | | өлшемі | 13,25 Mb. | | #25484 | | түрі | Сабақ |
| Оқушы үшін Оқушы үшін - Өз түсінгендігін көрсету үшін түрлі оқыту стилдері және ойлау әрекеттері мен қабілеттерін пайдалану;
- Табыс критерийі маңызын түсіну, нәтижені болжау үшін бағалау критерийлерін білу мен түсіну;
- Өзін және өзгелерді бағалай отырып, рефлексия жасауға қатысу;
- Өз білімін нақты мәселелерді шешу, түрлі көзқарастарды жеткізу, сыни ойлауын көрсету үшін пайдалану.
Ата-ана үшін - Баланың оқу деңгейі туралы дәлелдемелер алып отыру;
- Баланың оқудағы ілгерілеуін қадағалау;
- Оқу барысында балаға қолдау жасау.
Оқытуды жақсартудың 5 қағидасы Сапалы бағалау жүреді егер ... - Мақсат пен күтілетін нәтиже анықталатын болса;
- Күтілетін нәтиженің мүмкіндіктері/қажеттіліктері салыстырылса;
- Жоспарланса;
- Нәтижеге жетудің жолдарының/шешімдерінің нұсқалары сыни тұрғыдан қарастырылса;
- Жақсы жақтары мен кемшіліктерін, кҥшті жақтары және әлсіз жақтарын мониторингтесе;
- Альтернативті шешімдерді жоспарлау, қабылдау және әрекет ету болса;
- Нәтижелерді тіркеуде қысқа, тҥсінікті және сындарлы (конструктивті) стильді ұстанса;
- Мәліметтер мен нәтижелерге талдау жүргізілсе (күнделік, портфолио, мақала, таныстырылымдар және т.б.);
- Рефлексия жүргізілсе;
- Мәселені шешу және кемшіліктерді жою үшін өз тәжірибеңізді қалай өзгерту қажеттігі туралы шешім қабылданса;
- Өз іс-әрекеттеріңіздің нәтижесін әріптестеріңізбен бөліссеңіз;
- Сабақтастықты сақтау, оқушылардың қажеттіліктеріне көңіл бөлінсе және әріптестерге көмек көрсетілсе,
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|
