-
целенаправленность
(наблюдаются
только
интересующие стороны явления);
-
активность (наблюдатель активно ищет нужные
объекты, черты явления);
-
систематичность (наблюдение ведется непрерывно
или по определенной системе).
Наблюдение как
метод познания позволяет получать
первичную информацию в виде
совокупности эмпирических
утверждений.
Эмпирическая
совокупность
дает
первичную
схематизацию объектов реальности, что и является исходными
объектами научного исследования.
Сравнение - это
процесс установления сходства или
различия у предметов и явлений действительности, а
также
нахождения общего, что присуще двум или нескольким
объектам.
Метод сравнения будет плодотворным, если выполняются
следующие требования:
могут сравниваться только такие явления,
между
которыми
может
существовать
определенная
объективная общность;
сравнение должно осуществляться по наиболее
важным, существенным (в плане конкретной задачи)
признакам.
Различные объекты или явления могут сравниваться
непосредственно или опосредованно
через их сравнение с
каким-либо третьим объектом
{эталоном).
В
первом случае обычно получают качественные
результаты (больше
- меньше; выше - ниже). Сравнения же
объектов
с
эталоном
дают
возможность
получить
количественные характеристики. Такие сравнения называются
измерением.
С помощью сравнения информацию об объекте можно
получить
двумя путями.
-
непосредственный результат сравнения (первичная
информация);
-
результат обработки первичных данных (вторичная
или производная информация).
Достарыңызбен бөлісу: